成语作文

时间:2023-01-24 23:54:45
【精品】成语作文汇总5篇

【精品】成语作文汇总5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的成语作文5篇,希望对大家有所帮助。

成语作文 篇1

一上课,老师就轻轻点了一下鼠标,大屏幕上面就出现了大大的六个字,看动作猜成语。同学们一下子欢呼起来。

老师先给我们讲了看动作猜成语这个游戏怎么玩。然后,老师又给我们讲了游戏规则,老师讲完游戏规则我们就开始玩了。

先上来了一位同学,那位同学开心的走上讲台,他一上来,老师就让他抽了一张提前准备好的成语纸条。抽完纸条后,只见他左手握着拳头,右手捂着耳朵。同学们看完这个动作,立刻就想起了一个成语,于是异口同声地说:“掩耳盗铃。”同学们说完,他点了点头,表示同学们猜对了,大家激动得大叫“耶。”

第二位同学一上来,还是同样的先抽了一张纸条,她抽完纸条,老师悄悄的问她:“你会做这个动作吗?”她说:“我会做。”老师说:“我配合你演一下。”说完老师半蹲着,她用手把嘴捂着,好像在跟老师说悄悄话一样。她做完动作大家异口同声地喊了出来“窃窃私语”。老师说:“猜对了。教室里响起一片掌声。

游戏结束后,老师还采访了三位同学,让他们谈谈这节课的感受是什么。第一位同学说:“开心。”第二位同学说:“快乐。”第三位同学说:“高兴。”

在今天的 ……此处隐藏1142个字……又请了泽思,她说:“是目瞪口呆。”老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作,只见泽凯左看看又看看,这时,我自信十足地举手,说:“是东张西望。”老师说:“对了!”也奖了我一红花。

今天在看动作猜成语的游戏中,我发现中国的成语魅力无穷,它们个个都是那么有意思,我真想再玩一次。

成语作文 篇5

成语,是我国古典文化的精髓,也是我们每一个小学生都应该学习的重要的文化瑰宝!“书是人类进步的阶梯。”成语也是一样。

学校为了同学们更好的学习,开展了成语节的活动。这次活动中我学到了很多:“高山流水”,让人进入了优美的境界;“望洋兴叹”,带给我们一种悲伤的感觉;“画龙点睛”,让人明白做事要精益求精;“南辕北辙”,让我们明白金钱不是万能的,有些事迟早要做好;“亡羊补牢”,让我们明白做错事及时改正还是好孩子……

在成语节的活动中,我们不仅了解了许多成语的意思,学会运用这些成语,还学会了许多书本上找不到的道理:在画成语这一环节比赛中我明白了重在参与的道理;在写成语环节比赛中我明白了要精益求精;在成语大王环节比赛中我更明白了有付出才会有收获。

成语节活动虽然结束了,但却给我们留下了很大的启示。对于就快上初中的我们来说,我国古典文化的知识应该是了解的越多越好!在我们的成语大王比赛中,我们接触到了许多的新成语,但是有些是以前学过的成语,可是却因为没有好好复习,所以在最后的决赛中我们班没有拿到“成语大王”的头衔。因此我开始明白,即使是学过的知识也一定要好好温习,不然就算你当初学得再好也没有用的,因为不是每一个人都可以做到过目不忘的呀!

所以,温故而知新是我参加这次“成语大王”比赛的最大收获!

成语,给我无穷的启示!

《【精品】成语作文汇总5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式