老师给学生的评语
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢?以下是小编为大家收集的老师给学生的评语,希望对大家有所帮助。
老师给学生的评语11) 、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
2) 、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
3) 、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
4) 、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
5) 、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍 ……此处隐藏35826个字……能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。
12.张昌建初二一年以来,和你的交流变少了,关心变少了。老师在这里向你道歉。还记得你初一时脆弱的样子,还记得你独自漫步在滂沱大雨下的孤独的身影,记得你脆弱的情感线,和你渴望从高楼坠下来的欲望。你曾经整天让老师提心吊胆。那时候只希望你健康就好,热爱生活就好,对你的成绩不会提半点要求。然而一年过去了,张昌建同学真的健康起来了,眼睛里灰色的成分越来越少,生命中灰色的成分越来越少。最让老师称赞的是,张昌建的成绩已经呈现直线上升的趋势,已经挺进年级前了。老师相信张昌建进步的空间还是巨大的,前十没有问题,前五没有问题,前三都不是问题。因为张昌建是优秀的孩子,成绩优秀,品行同样优秀。老师还记得曾经答应过你,当你变成一个健康的孩子的时候,会教你写诗,但是要走了,想学习写作,以后书信联系吧!朋友,一路走好!
13.该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。
14.课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
15.你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。