【精华】班长竞选演讲稿3篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的班长竞选演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们大家上午好：
我叫李豪，是个帅气的小伙子，今年10岁了。我有很多特长，比如：发言时声音洪亮，思维敏捷，和跑的快等。我特别想当班长因为每次看见教室里那么安静就会想到是那两位班长的功劳，我真羡慕伟大的班长所以我很想当班长。
如果我当上了班长，我会让教室里鸦雀无声。我会让同学们把教室里打扫的干干净净。如果我当了班长，我一定给大家做榜样会努力地把字写好，做题时一丝不苟。如果我当上了班长，我更会让我们班在每次竞赛中都得第一。
我的发言完毕，谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
改选班长，这是一件激动人心的事，而我则一马当先，提前报名。因为我上次没选上班长。班长是大家的榜样，班长可以在老师不在时管理班级。可我如果当了班长是否能做到呢？
在我的'想象中，我如果当上了班长，就会在玩中快乐、学习，也让同学们放松，但严格管理是作为一个班长必不可少的。必须要注意运用方法和威逼利诱。我曾试过，在班里吵闹地不可收拾时，我会将淘气的同学记住，写在黑板上，或提前向老师申请，淘气的同学多留作业···这常常让班级静的连钟表的滴答声都能听到。
作为班长，不但要管理同学，还要以身作则，我要按时完成所有作业，复习、预习都要做到，不说脏话，文明做人。
老师一个人管理我们这么多学生，自然很累。平时老师就让我们为她算分、全错字、批改生字卷，我也常常成为老师的助手。如果我当了班长，一定会更加努力，把自己的学习任务完成后去分担老师的工作。
我自认为我是可以当班长的，因为我可以带领大家一起学习。然而，我不会为我没当上班长而生气，希望你们可以为我指出不足，让我予以改正，争取下次当上班长，戴上那梦寐以求的二道杠！
从现在开始，我要以规范行为约束自己，管好自己、守纪律、爱学习，我会让你为我优异的成绩、严谨的纪律和领导才能投上一票的！
班长竞选演讲稿 篇3
“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，又一个学期从指间掠过。然而，在紧张的学习之中我们又迎来了新一届的班长竞选。
班长，是一个许多同学们都梦寐以求的职位；班长，是一个困难重重的职位；尽管如此，我还是决定用自己的智慧和力量去挑战这个担当着重大责任的职位。美国现代成人教育之父戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职位。
四年级时，我有幸当上了“班务助理”一职，然而今天，我要更上一层楼，成为真正的班长。虽然已经成为班干部一年多了,但问题依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作业不认真等等。作为班干部，我自然也有优点：性格活泼开朗、作业工整、热爱集体、助人为乐、热爱运动。
大家还记得我们班评选班长的标准吗？和谐、榜样、奉献，不用我说，这三个词早已铭刻在我们每一位班干部的心里。尽管如此，面对它们，我还远远不够。“和谐”我偶尔会和同学们闹矛盾。“榜样”我还称不上称职。“奉献”不能做到主动去管理班级。
在新的学期里我的目标是周记38分以上，普通考试90分以上，答题卡考试85分以上，堂听错3个以下。大家还记得上周四品德课上，大家小组讨论的内容吗？我们班的不足和优点。对此，我们小组提出了以下几点：
不足：
1、不团结
2、不付责任
3、面对事情不严肃
4、不懂得发现缺点
优点：
1、性格开朗
2、很有创意
3、分工明确
4、有上进心
如果我成为了班长，我会带领大家一起发扬优点，改正缺点，争做“启明星班级”。
投我一票吧！
