教学实习心得体会

时间:2023-05-20 00:28:17
教学实习心得体会15篇

教学实习心得体会15篇

我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的教学实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学实习心得体会1

期中考试结束了。学生短期内松了一口气,但是看着卷子,我却忐忑起来,期中考试非常重要,从考后要开的家长会就能看出来。我忐忑的是,学生会不会搞混知识点?能不能写出来答案的关键词?这次的作文纠结无比,学生的立意会不会走歪?

忐忑归忐忑,新课还是要开呀。监考两天之后进入教室,看到那些熟悉的小脸,玩闹的、学习的。开白板,打开课件,放歌,我们班的电子白板没有钥匙,每次老师过来都可以“自助”开机,推拉的哗啦声和机箱里小风扇的转动声,讲桌前吵吵嚷嚷的学生们,有淘气的学生跑上讲台,趴在讲桌上问我:“老师,讲卷子吗?试卷分出来没有?”“老师,我答的可好了……”“老师,看我考个200分您一定要奖励我!”“老师,讲哪课?”我不算爱笑,但是听到他们那些幼稚的话语,看看他们的笑脸,我就好像控制不住自己的表情。“好啦,讲新课,拿出来书先看看。”新调的时间表,学生们一时反应不过来,还有五分钟上课,我在讲台上翻书,就听到有学生一路狂奔,在门边硬生生刹车:“报告!”教室里的学生哄然大笑,满世界笑声里,门边的 “小傻瓜”挠挠头,不好意思地走进来坐下了。

我恍惚间有种感觉,就好像我已经认识他们很长时间了。

……此处隐藏16318个字……汗变成了现在随时能够登上讲台的从容、坦然、步伐坚定。

而这其中的改变更甚者谓为巨变的“代价”是日以继夜地琢磨、思索、探讨、交流碰撞,多多地抽时间去听指导老师的课,琢磨指导老师的教学设计,向指导老师学习管理课堂尤其是处理课堂突发事故的经验,与岗友探讨教学经验尤其是与学生之间的交往,与大家交流教学过程中遇到的困难和疑惑……在这几个月中,学院也会安排值班老师在固定时间与全班同学在线上交流,解答实习生的疑问,帮助我们更好地实施教学计划。

在这过程中,我们也会自己不断提升自我,阅读文献资料、学习指导教师典型教案、观看优秀教师微课视频、认真听讲慕课内容并参与积极讨论……

余秋雨说过,阅读的最大理由是摆脱平庸,一个人如果在青年时就已平庸,那么在今后就很难摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。如此好事,如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。早一天,就多一分人生的精彩; 迟一天,就多天平庸的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习,还要为学生作出榜样,看,老师都是大学生了还在不断阅读不断提高自己,我们还有什么道理不好好学习好好读书呢!

在此,我们也要感谢积极帮助我们的指导老师,作为有经验的优秀教师,他们在上好自己班级的课程的同时,还会百忙之中听实习生的课,为我们实习生答疑解惑指出课程中存在的问题,多年的经验倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人”,我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能,为我们将来的工作打下坚实的基础。

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