教师教学大比武心得体会
我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编整理的教师教学大比武心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师教学大比武心得体会1第六届岗位业务大练兵的开始,对于我们一线教师来说,又多了一次提高自身素质,拓展业务能力的平台,特别是师德师风建设和以《优质设计高效课堂》设计的要求,再次让我们去审视自己。不仅从教学能力,跟重是的中来评价自己:我们是否是一个合格的教师,是否是学生心目中的好教师,在认真学习,反思、实践,我是深有感触。
1、十一年的教学工作,我已经习惯了原来的教学模式,感觉那是不错的,但在学习了《优质设计高效课堂》设计的要求后,我重新审视自己的教学,发觉我还存在很大的差距,尤其是对于学生这一块,我感觉在平时我们往往重视不够,不能全面、平等的对待每一个学生。在平时的教学中或多或少都带有一定的偏见去对待部分学生,而在教学中我们也没有很好的做好学生的设计,这样,我们才能有效地驾驭课堂。
2、对于课堂,我们应该重新定位,同时备教材必不可少,可备学生则是一趟课教学效果能否体现的至关重要的一环。可以说,学生不备,一堂课则失去了载体,教师自由发挥,学生无动于衷中,哪来效果呢?因此,我们一堂有效地课至少要做到以下几点:1备教材,能熟练的加于课堂教学内容,得心应手;
2、备学生,因材施教,不忽略一个学生;
3、备方法,授之以鱼,不如授之以渔,学生只有掌握一定的学习方法,学习效果才能事 ……此处隐藏8921个字……。
新课导入好的老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,学生集中注意力,互动效果也很好。如用游戏来导入,让学生在欢快有趣的游戏中寻找规律,感知规律的美,学生的学习积极性很快被调动起来,为学习新知做了很好的铺垫。
2、精心备课是一节课成败的关键。
教师只有认真备课,抓住每节课的重难点,才能有的放矢,通过精心的教学设计,做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化,真正体现出我们教师的灵活有效的“导”和学生自主学习的“引”。
3、开放式教学方法能极大地培养学生的自主学习能力。
教师根据不同的教学内容,创造各种开放式的情景,培养学生大胆提出问题的能力,鼓励学生进行开放性的讨论,鼓励学生自主学习,合作交流,很好地培养了学生的自主学习能力。如杨柏良老师在教学例题时,出示自学提示,大胆放手,让学生自己探究解决方法,再小组交流,总结规律;在引导学生找到规律后,让学生自己提问题,自己解决问题,这样,不仅激发了学生的学习兴趣,同时也激发了学生探究的欲望,学生都积极主动地参与到解决问题之中。
通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新年轻教师们的教学方法都值得我学习,在以后的教学中我要努力做到以下几点:
1、认真学习教育理论,以指导自己的教学,使自己的教学再上一个新的台阶。
2、认真备课,勤钻研新课标,多与年级组教师交流沟通,制定切实可行的教学方法。
3、多与生活实际相联系,丰富教学内容,开拓学生视野。
4、上课时大胆放手,尝试培养学生的探究能力,培养学生的小组合作意识。