综合实践活动方案

时间:2023-04-28 11:18:56
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的综合实践活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

综合实践活动方案 篇1

一、活动背景:

人类只有一个地球,地球是我们赖以生存的家园。然而,现在环境问题已成为当今世界各国所面临的共同难题,越来越多的人在关注着环保问题。我们都是这片土地的子孙,都应该珍惜它、保护它、打扮它。作为新时代的少年儿童,保护环境义不容辞。根据学校感恩主题教育序列的要求,我们二年级结合年级特点主要开展“拥抱绿色”的综合实践活动。通过实践活动,让同学们亲近周围的环境,丰富对自然的热爱情怀,并能用实际行动为我们的校园、社区增添一抹绿色。

二、活动目标:

1、通过参观、学习和搜集资料等活动使学生了解学校和其他地方的环境保护现状,让学生意识到环境保护的重要意义。

2、增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3、通过开展植树节、认养校园树木等活动培养学生的植绿、护绿意识。

4、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,学会合作与分享。

三、活动人员:

二年级全体学生

四、活动内容:

1、感知:通过搜 ……此处隐藏7480个字……写春天和树叶的诗句,组织学生诵读。

第七:开展好活动评价,并对活动进行总结,表彰。

综合实践活动方案 篇9

一、 开课原由:

我校部分同学有不按时就餐而到校外购饭的习惯,不只是影响学生的学习而这对学生的安全有一定的威胁。学校提倡学生就餐应选择在校内食堂及取得卫生许可证的饮食店或商店,尽量减少到校外就餐,不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购买食品。

二、 活动目标 :

通过开展本次综合实践活动让学生了解食物与我们的健康有密切关系,让他们养成健康的饮食习惯维护健康。学习饮食与健康、健康与饮食的知识。让他们知道如何康饮食,通过健康膳食,养成健康的饮食习惯。

三、实践过程:

1、开题报告。民以食为天,食以洁为先。饮食问题直接关系到自身的身体健康,校园饮食卫生作为学校的一项重要内容,引起广大师生的关注。

2、引导学生分组。对学校周边食品卫生经营及校园内餐厅进行质量和卫生的调查研究。

3、将调查研究的时间、地点、内容、分析、归纳记录在册。

4、小组总结、交流结题答辩。维护我校周边食品店的经营秩序,营造学校周边食品卫生经营环境,确保学生的身体健康和生命安全。注重改善食堂条件,尽量让学生在学校餐厅就餐。

四、总结与评价

通过学生的综合实践活动,培养他们的观察思考、发现探究、动手实践、发现问题、解决问题能力、与人交往、合作能力、运用创新、持续发展等综合能力,以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力。知道粮食来之不易,要养成合理的良好的饮食习惯,杜绝浪费现象,提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。做到按时就餐、卫生就餐、校内就餐。

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