【精华】教育的实习报告范文集锦6篇
随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教育的实习报告6篇,欢迎大家分享。
教育的实习报告 篇1时间过得很快,为期两个月的教育教学实习工作已经接近尾声,大学生教育实习报告。在这次实习中,我初次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说十分的重要。我们的实习主要包括班主任实习和语文教学实习这两项,在这两个方面我都获益良多。我就这两方面谈谈自己的感受。
在语文教学方面,我想我已经不是“菜鸟”。以前拿到一篇课文都不知道如何处理,总是一脸的茫然。因为我不知道该讲什么,不该讲什么;我不知道哪些是重点,哪些是难点。而这些都是语文教学工作中最忌讳的。现在,我拿到一篇课文,先认真的看一看,然后在决定如何上。比如,斯特林堡的《半张纸》。这篇课文的重点应该放在文章结构的讲解和文章主旨的领悟,而难点是文章结构的分析。在讲解时可适当的提升文本的情感分量,让它成为一节人文关怀课,这样学生更容易接受。在写教案时,一定要有一个清晰的思路,最好是有一个大的框架结构,再把各个问题放置到其中。切记自己要清楚自己接下来要讲什么,不要到后来自己也糊涂了。备课备的充分是一方面,最重要的还是备学生。我们一定要了解学生的知识水平和接受能力,说出来 ……此处隐藏11285个字……形的面积?Si?近似的代替?Si,即在局部范围内“以直代取”,则有 ①求和
由①,上图中阴影部分的面积Sn为n从而得到S的近似值 S (4)取极限
分别将区间?0,1?等分8,16,20,?等份(如图),可以看到,当n趋向于无穷时,即?x趋向于0时,Sn??1???1??趋向于S,从而有
从数值上的变化趋势:
3.求曲边梯形面积的四个步骤:
第一步:分割.在区间?a,b?中任意插入n?1各分点,将它们等分成n个小区间?xi?1,xi??i?1,2,?,n?,区间?xi?1,xi?的长度?xi?xi?xi?1, 第二步:近似代替,“以直代取”。用矩形的面积近似代替小曲边梯形的面积,求出每个小曲边梯形面积的近似值. 第三步:求和.
第四步:取极限。
2.最后所得曲边形的面积不是近似值,而是真实值 二、汽车行驶的路程
问题:汽车以速度v组匀速直线运动时,经过时间t所行驶的路程为S?vt.如果汽车作变速直线运动,在时刻t的速度为v?t???t2?2(单位:km/h),那么它在0≤t≤1(单位:h)这段时间内行驶的路程S(单位:km)是多少? 分析:与求曲边梯形面积类似,采取“以不变代变”的方法,把求匀变速直线运动的路程问题,化归为匀速直线运动的路程问题.把区间?0,1?分成n个小区间,在每个小区间上,由于v?t?的变化很小,可以近似的看作汽车作于速直线运动,从而求得汽车在每个小区间上行驶路程的近似值,在求和得S(单位:km)的近似值,最后让n趋紧于无穷大就得到S(单位:km)的精确值.(思想:用化归为各个小区间上匀速直线运动路程和无限逼近的思想方法求出匀变速直线运动的路程).