致老师感谢信范文七篇
我们眼下的社会,需要使用感谢信的场合越来越多,不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编收集整理的致老师感谢信7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
致老师感谢信 篇1敬爱的老师:
您好
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就六年级了,在这万物复苏的春天,每当我们看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一样,是您把我们带进了知识的殿堂,把知识宝库的钥匙交给我们,让我们去努力、去探索、去发现。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……
多少次,我们从窗口中看到您认真批改作业,生怕有一丝漏洞。这时我们多想跟您说:老师,谢谢您对我们认真的教育。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。有人说生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,为我们指引方向,我觉得她们说的是对的,我们就像大海中的一艘小船,在海上飘荡!不管您有多累,依然给我们上课,并付出了许多心血,我们永远 ……此处隐藏4052个字……;但对我们家长来说,产生的却是一份感动,一份感激,一份感谢。
您不只是看字写得对不对,还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的,对您也是自愧不如。比如我就没有看出孙雨桐写的“真”字和“直”字两面只有两横,而正确的写法应该是三横。
另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》,这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解,“坐”是动词,有建筑物位于某处的意思,比如“我们的学校坐落在国师街上”;“座”是名词,表示座位、座椅,比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时,与水有关,如“漂流”“漂浮”等;读三声时,与漂染有关,如“漂白”“漂洗”;读四声时,与美好有关,比如“漂亮”“漂亮话”。因此,用读四声的“漂”组词,应该是“漂亮”“漂亮话”(而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条),而不应该组“漂白”。
也许有些吹毛求疵,但我是受了您的影响。孙雨桐那次用“刘”造句,我是死活想不出,这个用作人的姓的字,究竟能组什么词,只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来孙雨桐告诉我,你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是孙雨桐的老师,您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力,让孙雨桐的成长之路更加充满爱和阳光。
再一次表示对您的感谢,并祝工作顺利。
孙xx
10月11日