高三历史备课组工作计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的高三历史备课组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三历史备课组工作计划1一、备课常规要求
1、熟悉课标要求,钻研所有历史教材。每学期放假前和开学前后,要认真学习历史课程标准,准确把握课标的具体要求。通过通读教材,了解编写意图,熟悉编排体系,明确教学任务,掌握重点难点。并根据班级实际,订好切实可行的教学计划。
2、平时备课要进一步深入钻研教材,吃准知识点。挖掘教材的教育价值,弄清教材的内在联系,掌握教材的重点、难点和特点。在把握教材、驾驭教材、研究学生的基础上,确定教学要求,认真选择教法,精心设计作业。
3、加强集体备课,充分发挥备课组的作用。每周各备课组至少集体备课一次,固定集中时间,每次有中心发言人,重在分析教材,研究教法,做到各抒己见,集思广益。
4、超前备课,做好教前准备。要超前备课2—3周。有的要做好教具、课件准备;有的要先练好朗读、范读、板书等基本功;有的要事先带领学生参观访问,指导学生观察事物,准备学具等。
5、写好学案和教案。针对教材特点和学生实际,积极改革课堂教学结构,精心设计教学方法,写好学案和教案。目的要求明确,反对一般化、抽象化,体现一课一得。教学过程要详细清楚。重点突出 ……此处隐藏13640个字……11周第五、六单元《近代中国的思想解放潮流》《20世纪以来中国重大思想理论成果》
第12周第七、八单元《现代中国的科技、教育与文学艺术》《19世纪以来的世界文学艺术》
第三阶段:对一轮复习进行总结,巩固和提升11月底1月中旬(6周,在一模考试之前)
第1周对必修三进行考试,同时总结,归纳,学法指导。
第2周—4周完成《近现代中国政治,经济,思想,文化》的复习(检测知识点、回归教材)。
第5周归纳,提升,思维点拨
第6周解题思路之后,参加高三一模考试
备注:月考及“十一”假期约为1周时间,期中考试和元旦放假约为一周时间
第四阶段:2月下旬5月初,完成专题及选修复习(二轮复习)
(1)2月下旬3月中旬,完成《政治史》专题复习
(2)3月下旬4月中旬,完成《经济史》专题复习
(3)4月中旬5月初,完成《文化史》专题复习
其间,参加高三的二模,三模
第五阶段:5月初5月下旬,进行高考强化训练。
完成精选模拟、真题训练,重点规范化答题,强调临场训练因人而异的优配时间。其间,参加高三的四模。
第六阶段:5月底高考,学生进行查漏补缺复习。
完成自编历史专项适应检测卷2套,继续规范化答题及答题的实效性。
备注:
1、实验班与教学实际教学相差一个单元,即一周的教学时间。所以平行班的教学依此顺延一周。
2、在本计划中在具体操作中没有严格的一轮,二轮复习的区别,在一轮复习中实际上已经贯穿了专题的总结,提升和试题的训练,针对高三具体的学情我们将对此计划进行相应的调整。