年级工作计划

时间:2023-03-23 22:13:20
【热门】年级工作计划汇编5篇

【热门】年级工作计划汇编5篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的年级工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级工作计划 篇1

一、指导思想

《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是以《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文学习的规律,顺应学生的身心发展特点,全面提高学生的语文素养,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实语文基础而编写的。

二、班级情况分析

本班共有学生30名,学生基础较差,虽然学生已经认识了不少生字,也积累了一些词汇,但语言表达能力不强。部分学生学习自觉性不高,导致依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生,今后在教学中要采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。经过上一学期的学习,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。但从语文的课堂作业反馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能力也有待今后的学习中不断地提高。

三、教材分析

本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环 ……此处隐藏8437个字……主动参与专业学习,因为他们热爱教育,对我们学校的教育工作有很高的责任感。我们将定期组织小组内外学习,查阅平时的相关教育和教材

2.严格规范“五种意识”,注重课堂教学,提高教学效率。

构建知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观相结合的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体性发展课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、思、行、做、画的方法,鼓励学生在活动过程中积极参与、大胆表达、体验、感受,培养兴趣,提高能力。

3.灵活选择各种教学形式和方法,利用直观教具和现代教学手段,根据教学内容创设场景,引导和鼓励学生积极参与,顺利完成教学任务。

组织课外活动,让课堂学习得以延伸,让学生在活动中获得新知识,巩固兴趣。抓声乐、器乐、舞蹈尖子生,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

4.以学校为导向,提高教学和科研水平

积极参加学校内外的各种教研活动。以校本培训为主要阵地,开展定期、专题、系列化的教学科研活动,加大研究力度,不断探索实践,努力提高教学科研水平。

(1)注重平时业务学习和提高,加强基本技能训练,不断提高专业和教学技能。

(2)积极开展集体备课,注重了解新教材,创造新模式,设计新课程,运用新方法,突出研究性和实效性。

(3)开展一系列经常性的讲座和评价活动,做到听、评、导、学,促进课堂教学效果的提高,丰富教师的教学经验。

(4)用现代教学理论指导实践,不断学习现代教学方法,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,完善评价体系,不断总结,成长为科研型教师。

5.继续研究科研课题,提高教学和科研水平

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