关于工作计划范文集锦7篇
日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1为进一步推进我市慢性病防控工作，健全慢性病防控专业网络，不断扩大慢性病知识宣传覆盖面，提高高血压、糖尿病患者管理服务质量，逐步拓展慢性病防治工作，根据《全国慢性病预防控制工作规范（试行）》（卫疾控发〔20xx〕18号）等文件要求，特制定20xx年全市慢性病防控工作计划。
一、工作目标
完善“政府主导、部门合作、社会参与”的慢性病防控工作机制，健全慢性病专业防控体系，逐步拓展慢性病防治工作，提高慢性病防治工作质量。
二、主要指标
1、按现住址、审核日期统计，全人群报告粗死亡率达650/10万以上。多死因填写完整率不低于60%，死因编码错误率控制在5%以内。
2、高血压和糖尿病患者规范管理率达到90%，管理人群血压、血糖控制率达到60%；重精检出率达4.5‰，检出患者规范管理率达85%。
3、创建健康社区等示范点不低于4个。培训健康指导员不低于200人。开展无烟医院、无烟校园、无烟单位等无烟环境创建不少于3家。慢性病防控与营养工作进展季度报表按时完成率达100%。
4、慢性病防控核心信息人群知晓率达50%以上，35岁以上成人血压和血糖知晓率分别达 ……此处隐藏9151个字……㈢、加大改课力度，推进课堂研究。
1、加强学生自主学习能力的培养。
⑴继续提高个体先学能力。加强平时有目的的训练与课堂中有机的引导，继续培养学生预习的方法，养成良好的预习习惯。
⑵提高小组交流能力。进一步注重小组建设，努力营造关系和谐、扬长避短、团结进取的合作关系，培养优秀的小组长，让每一个小组长在小组交流的过程中，既能及时了解组员的学习情况，又能组织小组成员开展学习；既能在小组学习遇到困难或挫折时，适时进行调整，又能在思维提升处或思维碰撞时及时引发大家思考、争论、比较；既能让每一个组员品尝到学习的成功与快乐，又能让组员学会用赏识的眼光去欣赏学习同伴与其他小组学习表现。
2、关注“学研式”课堂小组建设的研究
如何让“学研式”课堂开展得更有效，其中一个关键因素是如何使小组合作学习变得更为有效。因此，在平时的教学研究中，对于人员组成、有效展开活动过程等方面要注意积累资料，形成经验。
3、积极参与各类研讨活动
组内成员认真积极参与七次大组教研活动，听完课后都能积极交流自己的实践思索，提高教研能力。八次小组活动中，无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训，也都能提出建设性意见，能用心聆听同组老师的教研课，切实在活动中提高听评课能力，以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标、展开流程等教学能力。
本学期教研组改课研究重点确定为：“基于学生角度的先学设计的研究”与“课堂中教师有效引导的研究”，平时各位老师应在这两个方面加强实践与研究，加强反思与探索，并力求将研究成果于陆培红与叶敏娟执教的校级教研课中有所体现，同时陈燕、张伟平、俞敏娟的组内教研课也应体现这两方面的研究成果。
