一年级班务工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的一年级班务工作计划,欢迎大家分享。
一年级班务工作计划1根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法,培养合作精神,弘扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。
一、培养健全人格,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。
二、形成文明班风,凝聚集体合力
文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出“班级是我家,用心去爱她”的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。 ……此处隐藏20104个字……高教学质量,确保完成的各项教学任务。
2、加强理论学习,深入教育科研,提高师资队伍素质,推动教学改革。
3、继续以课改为中心,教学常规,提高课堂教学效率。
4、做好“六认真”,积极反思,提高教学效果。
5、认真学习新理论,注重培养学生良好的学习习惯和品质,培养学生的学习兴趣和能力。
三、工作措施:
1、紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:教研活动后,教师要“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、做好常规:主要是做好“六认真”,积极反思。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
四、主要工作安排
九月份:
1、完成计划的制定。
2、学习《新课程标准》。
3、学校教研活动。
4、部分教师参加素质提升培训。
十月份:
1、教学服务月系列活动。
2、部分教师参加素质提升考试。
十一月份:
1、教学质量期中检测和分析。
2、学校教研活动。
3、观看教学录像。
十二月份:
1、学习新教育理念。
2、学校教研活动。
一月份:
1、做好期终测试和阅卷工作。