《拾落叶》教案

时间:2023-02-10 21:30:42
《拾落叶》教案

《拾落叶》教案

作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大家整理的《拾落叶》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《拾落叶》教案1

设计意图

小班幼儿非常喜欢游戏活动,将数学教育渗透到游戏活动中,让幼儿在玩中学,不知不觉掌握按一维及简单的二维分类,是符合小班幼儿年龄特点的做法。同时,结合秋季特点,利用生活中随处可见的落叶,将生活与游戏相结合,体现了《纲要》的精神“在生活中感受数学的有趣”。

活动目标

1.继续学习按外形颜色的一维特征分类,初步探索按外形、颜色二维特征进行分类。

2.体验参加数学活动的乐趣。

活动准备

1.树叶:黄绿两种颜色,光滑、锯齿两种外形。

2.五角星:黄绿两种颜色,课前贴在小朋友手背上。

3.音乐《小树叶》:一首较低沉,一首较活泼。

4.各种标记。

活动过程

一、听音乐入场

师生表演《小树叶》入场

二、第一次拾落叶

1.小树叶离开了妈妈,心里真害怕.我们把它拾回家吧!

(由《小树叶》歌词内容过渡到拾落叶,很自然。所选音乐较低沉,小朋友情感也受其感染。)

2.提要求:每人拾一片自己喜欢的树叶。

3.幼 ……此处隐藏5277个字……直到拾完为止。

五、送小树叶回家。

《拾落叶》教案10

体育活动:

小兔拾落叶

活动目标:

1练习双脚在直线两侧行进跳,跳跃时前脚掌轻轻落地。

2能遵守游戏活动时的规则。

活动准备:

1、幼儿所拾落叶、、圆圈、兔子妈妈头饰

2、检查幼儿的衣服、系紧鞋带;布置好游戏场地。

3、兔跳音乐磁带一盘。

活动过程:

(—)激发活动兴趣,重点练习两侧行进跳。

1、 激发兴趣:“今天天气真好,小兔子跟着妈妈一起听着音乐来跳健身舞。

2、 呀,这儿有条小路,我们从这条小路上过去,到那一边去玩玩好吗?怎样走过这条小路,请你自己想个办法,最好和别的小兔子不一样的方法,比比谁最聪明。

3、我刚才发现**的方法比较有趣,我们也来学学吧。请**幼儿演示,了解在两侧跳的基本方法。

4、让幼儿听音乐有节奏地在圆点两侧进行行进跳练习。

(二)游戏:小兔拾落叶。

1、激发兴趣:“秋风一吹,树林里落下了许多小树叶,小树叶等着小兔子把它们捡回去做成各种各样的东西。拾落叶时,先要左右跳过直线,走过小桥,拾起地上的落叶,回来放入篮中,再回到队伍后面。”

2、先练习一次。

3、竞赛1—2次,比比哪组的小兔子速度最快。

(三)放松游戏:大风和树叶

“树叶是怎样从树上落下来的呢?小朋友来学一学,现在老师来扮风,秋风吹得大,落叶飞得快,风小就飞得慢,风停就飘落到地上。”

活动延伸:

把孩子拾来的落叶放在美工区,引导孩子做各种工艺品。

《《拾落叶》教案.doc》
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