美术教案

时间:2023-01-24 23:54:25
【精选】美术教案四篇

【精选】美术教案四篇

作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的美术教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术教案 篇1

活动内容:有趣的表情

活动目标:

1、能相互高兴、生气、悲伤、滑稽等不同表情的五官变化,并用绘画表现出来。

2、学习用自己认为恰当的颜色表现不同的表情,体验不同颜色所表达的情感。

3、能在活动中对绘画产生兴趣。

活动准备:

1、物质准备:幼儿平时多观察人们的不同表情

2、材料准备:油画棒、活动脸谱

指导要点:

1、引出课题

①这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水,现在我来尝其中的一种,请你们根据我的表情,猜一猜我尝的是什么味道的水。

②教师尝辣水后,提问:你们知道我尝的是什么味道的水吗?你们是怎么看出来的?你们看到我的眉毛怎么样了?眼睛呢?嘴巴里什么伸出来了?

③你们有没有吃过辣椒?吃辣东西时,你们的表情是怎么样的?做给老师看看,好吗?

2、示范作画,在幼儿讨论和表演的基础上,引导幼儿着重分析脸部五官位置的变化和各种不同表情的关系。

①“老师真想把她的表情画下来”,边观察边画尝辣味时的表情

②出示范画。我 ……此处隐藏2397个字……最好,先来听听海洋小精灵的要求吧。

首先,作业要求:

1.选择喜欢的方法表现海洋世界,构图有新意!

2.添加其他的组成部分,使作品生动有趣,别具一格!

美术教案 篇4

教学目的:

1、通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干,并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画。

2、体验设计乐趣,培养学生的创造意识,提高审美能力。

教学重点:

钥匙的对折剪法,如何来设计、粘贴。

教学难点:

把各种各样的钥匙组成一份装饰画。

教学学具:各种各样的钥匙,纸、剪刀、胶水

教学过程:

一、导入新课(以谈话的形式)

今天,老师给小朋友们带来一份礼物,你们看:(各种各样的钥匙)

二、引导学生欣赏,感受各种各样不同钥匙的艺术美。引起学生对设计的兴趣。

三、讨论交流设计与制作方法。

(1) 师:我这里一把锁缺了一把钥匙,老师请你们帮忙,来制造一把钥匙开这把锁,你们愿意帮老师这个忙吗?

(2) 四人小组讨论要运用什么样方法来制造钥匙。

(3) 老师小结,对有道理的方法都给予肯定,引导学生说出把纸对折的方法来剪出各种钥匙的图。

(4) 四人小组商量讨论我要设计什么钥匙(每个人设计要不同)再把钥匙组合成一份装饰画

四、学生动手剪制作钥匙

老师鼓励学生发挥自己想像,设计出与他人不一样的钥匙。老师巡视并帮助能力较差的学生。

五、交流欣赏。

(1) 全班互相欣赏每组的作品。

(2) 请学生来说说你最欣赏哪一组的作品,为什么?

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