小班教案

时间:2023-01-24 23:59:09
小班教案范文锦集五篇

小班教案范文锦集五篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小班教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班教案 篇1

活动目的:

1、培养幼儿对粘贴画的兴趣和爱好,训练幼儿手指的灵活性。

2、通过添画活动,培养幼儿的思维能力、审美能力。

活动准备:

1、小狗看门示范画一幅。

2、蜡光纸、水彩笔、画纸每人一份、胶水。

活动过程:

一、音乐活动<>

二、出示范画<>启发幼儿提问:

1、画面上有些什么?

2、小狗的头是不是画出来的?它是用什么折出来的?

3、小狗在干什么?(幼儿自由发言)

4、给画面取个名字——小狗看门

三、教师示范演示作画

1、先用一张三角形的黄色的蜡光纸折出小狗的头(上面两个角往下折,下面一个角往后折)

2、把小狗的头贴在右边或者是左边一点,然后添画小狗的身体(先画一个椭圆形,再画前腿和后腿)然后画上尾巴,添画小铃铛,最后添画小狗的眼、鼻子、嘴巴。

四、幼儿作画,教师指导。

1、鼓励幼儿大胆添画房子、花、草、太阳。

活动结束:

……此处隐藏2052个字……干好吗?请小老鼠们把平底锅放到这边的箱子了。

小班教案 篇5

【活动目标】

1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。

2、口手一致地数5以内的数。

3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

【活动重点】

会手口一致的数5以内的数。

【活动准备】

教学挂图、幼儿用书《动物母子》。

【活动过程】

1、“宝宝找妈妈”游戏:

(1)教师出示教学挂图,激发幼儿的活动兴趣:—“图片中有许多动物宝宝,它们的妈妈时谁呢?请你们来给它们找一找。”

(2)幼儿移动动物卡片,为不同的动物宝宝找妈妈。

(3)师生共同检查操作的正确性。

(4)引导幼儿感知:一个妈妈有许多宝宝,妈妈少宝宝多。

(5)幼儿操作《动物母子》一书上的内容,练习口手一致地数5以内的数。

2、“动物楼房”游戏:

(1)教师介绍游戏的方法、规则:—“请你们按楼房上的标记,将动物宝宝和妈妈都送回到自己的家中。”

(2)教师示范游戏的方法,边送动物宝宝回家边口手一致地数数。

(3)幼儿按规则进行游戏。

(4)师生共同检查操作的正确性。

(5)引导幼儿感知:一座楼房许多动物。

教学反思:

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

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