小学语文ai ei教案
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的小学语文ai ei教案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学语文ai ei教案 1教学要求:
1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。
2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节,会准确拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。
教学重点难点:读准复韵母和特殊韵母的发音,会准确拼读音节。
教学具准备及辅助活动:教学挂图、拼音卡片。
主要板书计划:
10、ɑi ei ui
b p k h m w g h sh s
ɑi ei ui
作业设计、安排:
课内:写字本上抄写韵母。
会读韵母,会拼音节。
课外:抄写音节,读熟拼音。
完成练习册。
教学过程:
一、复习检查
1、抽读字母卡片:ɑ o e i u ü
2、指名说说这6个字母叫什么名字。(单韵母)
3、复习ɑ o e i u的四声。
4、比较6工人单韵母的口形大小。
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(三)学习复韵母ui
1.打电话的小游戏
师:小朋友都会打电话吧?下面开展打电话的游戏(伸出大拇指和小指作电话状放在耳朵上。)
师:丁呤呤,电话铃响了,小朋友接电话。(喂,你好,请问您是谁?)
师:我是妈妈。
生:您有事吗?
师:没什么事,想问你这一班学了哪几个复韵母?
生:我们学了ai ei。
师:还有一个吧?
师:对,还有一个,你们已经会了,就是喂,板书ui。
2.谁能利用图来记住复韵母ui的音和形?
3.发音方法:先发u的音,接着发i的音,中间气不断。
4.四声练习。
5.说话或组词,其中有ui的音,
6.师:快打电话告诉妈妈,一共学了三个复韵母ai ei ui。
7.拼读音节。
(四)课中休息
(五)巩固练习、指导书写
(六)学写音节
1.学生自己试拼音节。
师:哪些词句含有以上三个音节的音?
2.指导书写。
3.读儿歌,找出会拼的音节。
(七)小结(和学生一起总结)
师:这一课,我们主要学习了三个复韵母,(学生接:ai ei ui)会拼读了很多音节,还会写了三个音节(学生接:ai ei ui)。小朋友又学了好多知识,祝贺你们。
ai ei ui 教学设计
《ai ei ui》教学反思
ai ei ui教学反思
《ai ei ui》教学设计
人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第9课《ai,ei,ui》同步练习D卷