小班卫生教案

时间:2023-02-22 18:42:52
小班卫生教案

小班卫生教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的小班卫生教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班卫生教案1

【活动目标】

1、明白垃圾要扔到垃圾箱中,保护环境卫生。

2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的欢乐。

【活动准备】

材料准备:剪刀、不一样大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。

经验准备:有与伙伴合作的经验。

【重点和难点】

1、此活动的制作教师研究到纸盒有不一样薄厚,孩子们在剪厚纸盒时会有困难。

2、制作的盲目性。

【活动过程】

1、以谈话的形式导入:

我们今日带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱?怎样做?都需要什么材料?想与谁合作?

教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。

2、幼儿意愿找到自我的合作伙伴进行制作。

在过程中教师做幼儿的支持者、合作者,尽量满足幼儿的需求,给与适时的指导与帮忙,使孩子们能获得成功。

3、作品展览与讲评:

请孩子们说出制作的过程,将自我的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。

总结:

(1)教师 ……此处隐藏10044个字……/p>

师:“现在我们分组开始洗手。”(老师及时指导孩子们正确的洗手方法)

(3)对比:

师:“观察一下洗过手的水和干净的水(分别装到两个瓶子里)有什么不同?”

幼1:“一个脏,一个干净”

幼2:“一个是清清水,一个是黑色的。”(使幼儿懂得讲卫生的重要性)

师:“刚刚小朋友都看到了,每天做一个讲卫生的好孩子,不容易吧,所以老师希望小朋友们以后学会自己监督自己,真真正正做一个讲卫生的好孩子。好,下面我们来看大屏幕。”

3、图片1:毛毛去医院

毛毛两手捂住肚子并大声地叫喊:“唉呀!哎呀!”老师问:“毛毛你怎么了?”“我肚子疼!”老师带毛毛去卫生所。(请孩子们认真观看,并讨论毛毛为什么肚子疼?)

4、图片2:不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃过多的冷饮、吃食物过量、吃腐烂变质的食物、指甲过长吮手指的画面;肚子里有蛔虫、腹部器官有炎症的相应画面。(让孩子们了解引起毛毛肚子疼的原因)

5、让幼儿根据自己的生活经验,谈谈自己肚子疼的感觉和原因,并交流想法:如果生病了该怎么办?

幼1:“去看医生。”

幼2:“看医生,吃药、打针、还要挂水。”

6、欣赏音乐《讲卫生》。

(1)结合音乐请幼儿回答问题:

师:“小朋友,刚才歌曲说了一件什么事情?”“为什么讲卫生吗?怎么做?”

幼1:“刷牙、洗脸、洗手。”

幼2:“勤洗头,洗澡。”

(2)说说你是怎样做一个爱干净、讲卫生的好宝宝的?

(让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁,肚子里就不会有蛔虫了,就能预防和和减少疾病,身体才会健康)

《小班卫生教案.doc》
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