动物运动会大班教案

时间:2023-02-28 13:04:33
动物运动会大班教案

动物运动会大班教案

作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的动物运动会大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物运动会大班教案1

活动目标

1、引导幼儿用完整而连贯的语言描述事物;

2、学习句式“因为…所以…”,并在正确理解动物特性或习性与参加某项“运动”的相关性的基础上,学会运用”因为…所以…”组成完整的语言进行表达;

3、培养幼儿积极思维、大胆讲述的好习惯。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

重点难点

重点:学会运用“因为…所以…”组成完整的句子进行表达。

难点:正确理解动物特征或习性与参加某项“运动“的相关性。

活动准备

将校园布置成森林运动场,小路布置成跑道、草地布置成跳远场地,玩水池布置成游泳池,大型玩具:小猴、松鼠、鹅、鸭子、青蛙、小鹿、小马、螃蟹、蜈蚣、袋鼠、兔子等,音乐。

活动过程

(一)引起幼儿兴趣:带领幼儿在森林附近散步,一边散步一边讨论“我最想去的地方。”这时《运动员进行曲》音乐响起,教师惊奇地说:“什么地方这么热闹?哦,原来是动物在森林里开运动会。 ……此处隐藏14735个字……>

活动目标

1、发展幼儿的动作协调能力,增强体育竞争意识。

2. 使幼儿学会按动物特征进行分类,体会比赛的合理公平。

3. 按数字编号进行排序

教学重点、难点

重点是 :发展幼儿的动作协调能力,增强体育竞争意识

难点是:幼儿学会按动物特征进行分类

活动准备

动物头饰,号码牌和奖杯

活动过程

一谈话导入,激发兴趣

孩子们,今天老师为你们带来一个好消息,你们想知道吗?森林里要开运动会啦!你们愿意参加吗?请小朋友们带上自己喜欢的动物头饰站在这里。小动物们你们介绍自己让大家都认识你们好吗?嗨!可爱的小动物们,就让我们随着音乐做出你代表的小动物的动作走进运动场吧!(运动员进行曲)

二热身准备

1 教师宣布本次运动会比赛的项目有赛跑,游泳,飞行,跨障碍物跑,谁能告诉老师你想参加那些项目?

2 师生做热身运动。

三. 幼儿实际体验,明白按类分组比赛,比赛才合理公平

1、愿意参加赛跑的运动员站在起点线上。(强调要用上你代表的小动物的动作)

提出问题:

(1)小动物们这样比赛合理吗?

(2)谁有办法让我们的比赛更合理更公平?(分组,比自己最强的本领)

2.你觉得你代表的动物用自己最强的本领可以参加哪一项比赛,请站到对应的分类集合圈内。

3.师发号码牌,告诉幼儿号码牌的作用。

4.每组小队长带领组员做赛前练习。

四.宣布运动会开始,并宣布比赛注意事项。

五.颁奖仪式:请冠军上台领奖。(运动员进行曲)

《动物运动会大班教案.doc》
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