春天的秘密大班教案

时间:2023-03-06 13:06:19
春天的秘密大班教案

春天的秘密大班教案

作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的春天的秘密大班教案,希望对大家有所帮助。

春天的秘密大班教案1

活动目标:

1、通过欣赏诗歌,感受春天的美景,产生热爱大自然的情感。

2、理解诗歌内容,知道诗歌中运用了拟人的手法。

3、感受诗歌的语言美,并学用不同语气语调朗诵。

活动准备:春天的FLASH课件作品

活动过程:

1、用提问引起幼儿兴趣

(故做神秘状)我有一个秘密想告诉你们!你们想知道么?

(轻声说)我知道,春天来了,你们知道这个秘密吗?你们怎么知道的呢,谁能告诉我??

2、教师富有表情地朗诵诗歌。

刚才你们告诉我一些关于春天的秘密,其实春天还有许多的秘密呢!现在就让我们来听一听诗歌。

3、这首诗歌叫什么名字?诗歌里告诉我们哪些秘密呢?

幼儿讲述。

4、演示课件,再次完整欣赏散文。

春天来了,现在让我们一起来欣赏散文,是谁告诉我们春天在这儿的秘密呢?

5、向幼儿介绍拟人化的写作手法。

提问:是谁告诉我们春天在这里的呢?

(小河、垂柳、桃花、燕子)

那么小河、垂柳、桃花、燕子 ……此处隐藏15493个字……呢?请小朋友再仔细听老师来朗诵一遍。

(4)、燕子怎么了?(飞在天空里),燕子飞在怎么样的天空里的?燕子是怎么叫的呢?你们听了段后心里觉得开心吗?刚才有小朋友说道麦苗了,

(5)、是什么样的麦苗从什么地方怎样出来的?你们听完这句话有什么感觉?(6)、春天来了,农民伯伯忙着干什么呢?拖拉机是发出什么样的声音?拖拉机也是小声说吗?散文诗你用了一个什么词来说的?

四、完整欣赏:播放视频,引导幼儿跟读。

五、结合图片请幼儿说说自己喜欢哪一段并说出喜欢的原因。(播放PPT4)

六、扩展延伸。

师:春天还有很多秘密,还会在哪里呢?他们又会怎么告诉大家春天的秘密呢?我们一起去找找吧!

附诗歌:《春天的秘密》

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?垂柳换上嫩绿的春装,在微风中轻轻的飘扬,

小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?燕子飞翔在蔚蓝的天空里,啁啾啁啾的叫着小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了春天来了,春天在哪儿呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往上钻,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?农民伯伯忙着播种,拖拉机轰隆轰隆的嚷:“春天在这儿!”

哈哈!春天真的来了,春天真的来了!我看见了春天的秘密,我要把它牢牢记在心里。

《春天的秘密大班教案.doc》
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