闯关大班教案

时间:2023-03-08 13:03:29
闯关大班教案

闯关大班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的闯关大班教案,希望能够帮助到大家。

闯关大班教案1

活动目标

1、通过游戏活动让幼儿初步学习交集分类,感知两个集合中具有共同特征的部分就是交集。

2、幼儿乐于参与闯关游戏,在游戏中发展幼儿的观察力和思维敏捷性。

活动重难点

通过不同的游戏形式,让幼儿感知、理解交集的含义

活动过程

环节一,根据男孩女孩特征,玩“听指令”游戏。在这个环节中,帮助幼儿初步感知,男孩女孩两个集合。幼儿能根据教师的指令,对自身特征的认识来完成游戏,复习集合的内容,从中又提出了交集的问题。

随意点几个男孩问喜欢什么玩具,再问女孩喜欢什么玩具,过渡到第二个环节,利用男孩女孩喜欢的玩具,引导幼儿理解“交集”的含义。

教师介绍游戏规则

红色绿色两个圆圈,分别表示男孩、女孩喜欢的玩具的家,请每个幼儿选择自己喜欢的玩具图片,将图片分别贴在相应的家里。和幼儿一起查看男孩喜欢什么玩具?女孩喜欢什么玩具?通过幼儿的讲述把各自相同的玩具重叠起来,并把两边相同的玩具放在两个圈相同的位置处。发现有些玩具是男孩女孩都喜欢的,能不能为这些玩具造个新家呢?如何造呢?把这个问题抛给幼儿,请幼儿利用 ……此处隐藏13510个字……及他们喜欢的卡通人物融合在一起,希望能在锻炼身体的同时,让他们得到最大的快乐。

二、活动目标

1、让幼儿在活动中体会游戏的快乐和成功的喜悦

2、训练幼儿跑、跳、投掷、跨越的能力

三、活动重难点

(一)活动重点:能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦

(二)活动难点:让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高

四、活动准备

(一)知识经验准备:引导幼儿会在户外活动时注意保护自己和他人不受伤害,常规较好。

(二)物质材料准备:

五、活动过程

(一)开始部分:播放音乐,带领幼儿来到场地进行列队练习,热身活动可前踢腿、后踢腿等,全面活动幼儿身体。

(二)基本部分:创设情境,示范玩法,提出要求和游戏规则1、教师提出:今天蜘蛛侠瑶邀请大家做客,但是务必经过许多考验才能到达,通过的小朋友就可以得到一份礼物。

第一关:跳跳洞(从4个体操圈中跳过,要求幼儿双脚并拢跳,不能踩到圈)

第二关:过草地(将可乐瓶等障碍物左右摆放,要求幼儿快速跑过,过程中不能碰倒可乐瓶等物品)

第三关:大怪兽(要求幼儿抓起面前染好颜色的"水果"投向"怪兽大口袋",未扔到着就要被怪兽抓起来)

第四关:摇摇岛(要求幼儿跨过"撒鲨鱼5"站上摇摇岛,并蹲下用手拿蜘蛛侠面具--蜘蛛侠给大家的奖励)

(三)结束部分:幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏,请没有游戏的一组观察哪些人犯规,比较哪一组通关人数比较多请已经通关,拿到面具的幼儿一起来做榜样,带领没有通关的幼儿再次闯关,帮助他们过关获得奖励

《闯关大班教案.doc》
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