小小安全员大班教案
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的小小安全员大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小小安全员大班教案1一、活动目标
1、 观察周围环境中的标记,并说出这些标记的名称和含义。
2、知道火灾的危害,知道简单自救的技能。
二、活动准备
生活中寻找的标记,图片
三、活动过程
(一)师生共同观察搜集的标记,引起幼儿的兴趣。
1、说一说你在日常生活中的什么地方见过这些标记?
2、找出自己认识的标记并说说这些标记代表什么意思(如禁止吸烟、高压电线、人行横道、高压电线、安全通道等)。
(二)教师读一则火灾新闻,提问:
1、新闻中说了一件什么事?
2、火灾给人们带来了那些灾难?
3、火灾是由那些因素引起的?
(三)认识易燃物和火种
1、当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那小朋友们知道什么是易燃物吗?(火柴、汽油、煤气……)
2、现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些物品是易燃物品。
(四)讨论:如何预防火灾
小朋友们,我们已经共同认识了易燃物和火种,那在我们的日常生活中应该怎样预防 ……此处隐藏4503个字……。
小小安全员大班教案7活动目的:
1、了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。
2、认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。
活动准备:
1、大张的常用安全反火标志图,火柴一盒。
2、幼儿用的小标志若干。
3、白纸、油画棒或水彩笔等若干。
活动过程:
(一)、擦燃火柴,引出话题:
请幼儿分组以"火"为主题进行讨论后,由小组代表讲述讨论结果。
(二)、自制幼儿参观安全反火标志栏。
让幼儿一边看一边讨论标志内容、作用、在什么场合出现等。
(三)、识标志竞赛:
将幼儿分成四组,教师做主持,竞赛内容如下:
1、说出标志名称;幼儿人手一份小标志图,要求幼儿看图说出标志名称;
2、给图片贴标志:让幼儿根据出事的图片内容,选择响应的"严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等标志图贴上各组可抢答,答对者奖红旗一面,以红旗多的一组为胜;
3、宣布小姐或奖情况。
(四)、设计制作安全标记:
1、请幼儿以小组为单位,帮助幼儿园设计制作安全标记。
2、教师观察知道,并提供必要的帮助。
在幼儿设计制作时,教师事实知道:幼儿园有哪些地方需要贴安全标志?贴上去提醒人们注意什么?应该怎样设计绘画标志?
(五)、活动延伸:
请幼儿将自己设计制作的安全标记,贴在幼儿园的相应位置,也可与教师一起布置成标志展览,让幼儿互相交流讲述标志的名称、内容、作用等。