有趣的房子大班教案

时间:2023-03-09 07:25:48
有趣的房子大班教案

有趣的房子大班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的有趣的房子大班教案,希望对大家有所帮助。

有趣的房子大班教案1

活动目标:

大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不同的材料创作表现,进一步激发大家的情感。

活动准备:

1、手工纸、记号笔。

2、小兔、小猴、大象、长颈鹿图片。

关键点:能大胆表述自己设计的房子

活动环节:

1、自由创作、大胆想象

2、导入活动、点出课题

3、引导讲述、明确特征

4、自我介绍、激发情感

活动过程:

一、导入活动、点出课题:激起幼儿兴趣,点出房子课题。

1、出示照片介绍自己的家庭成员。

2、说说自己家里的房子。

二、引导讲述、明确特征:引导幼儿讲述房子特征。

小兔、小猴、大象、长颈鹿一起说:“现在天气越来越冷了,我们的房子又小又旧了,想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子,你们愿不意愿意啊?

1、兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?你们就用我吃的东西做房子吧。

2、猴:我最喜欢吃水果了,我想有一栋能发出水果香味的房子。

3、大象:最喜欢去旅行,我 ……此处隐藏3753个字……1、激发兴趣。

--你们听说过《三只小猪》的故事吗?故事里的哪座房子最牢固?

--今天叶老师也请来了三只小猪,看,这是谁?他们知道《三只小猪》的故事后,也决定造砖头房子,看,这是他们房子的设计图?有什么相同的?不同在哪里?

2、小猪造房子--三只小猪太心急了,砖块还没有造好呢,瞧,这是他们要用的砖,什么形状?猜一猜最小的房子要用几块这样的砖呢?

--猜测中间房子所需砖块数量。

--猜测最大房子所需砖块数量。

3、讨论:砖块的多少和房子的大小关系?

4、小结:砖块相同时,房子越大,所需的砖头越多,房子越小,所需的砖头越少。

二、造房子比赛。

1、介绍材料和比赛内容。

2、幼儿操作

3、集体验证

4、讨论:造一样大的房子,砖块的大小和数量的关系。

5、小结:造相同的房子,砖块越大,所需的砖越少,砖块越小,所需的砖越多。

三、帮助小猪造新房。

1、观察大房子,激发帮助小猪的愿望。

2、提出要求。

3、幼儿分组操作记录。

4、集体验证--这组用了多少块砖?查看记录表。

5、活动延伸--刚才我们用到所有型号的砖块进行造房子比赛,而且发现每组所用的砖块数量不同,有多有少,下次我们还可以进行用最少砖或最多砖进行造房子,一定一很有趣,好吗?

教学反思:

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

《有趣的房子大班教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式