秋天的树大班教案

时间:2023-03-10 18:42:21
秋天的树大班教案

秋天的树大班教案

作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的秋天的树大班教案,欢迎大家分享。

秋天的树大班教案1

●活动目标1.能细致观察并感受秋天树木的细微变化,体验幼儿园环境的美丽。

2.愿意和同伴分工合作,完成测量的任务。

3.能用多种方式记录和测量。

●活动准备1.教师要认识全园的树木和它们的基本特征。2.事先请幼儿自备可以测量树木粗细的工具,如尺子、软绳、毛线等。

3.小本(最好可挂在脖子上)、笔、相机。

4.幼儿学习资源③第 4~5 页。

●活动建议1.通过话题交流,引发幼儿活动的兴趣。

(1)建议指导语:秋天来了, 我们身边的树木也发生了变化,谁发现了它们的变化,请说一说。

(2)教师提议幼儿去看看树木的变化,并记下来。请幼儿自由结伴,商量分工,带好本子和笔。

2.带幼儿到户外,分组观察和记录。

(1)教师与全体幼儿一起在园内边走边说,引导幼儿发展树木的变化,自由表达。

(2)教师布置观察记录的第一项内容:幼儿园有多少种树,你认识几种,说出它们的名字。请幼儿自由观察和记录,教师同时用相机将全园的树木拍照。

(3)第二项内容:数一 ……此处隐藏6604个字……准备:

1.经验准备:观察了解自己身边的树及秋天树的变化。

2.材料准备:自制课件、常绿树和落叶树的树叶若干、记录表、记号笔、小筐子、标志牌等。

四、活动过程:

(一)"猜树"游戏导入,激发幼儿兴趣。

导入语:孩子们,你们幼儿园真美呀!有很多树,谁来介绍一下?

(二)了解常绿树与落叶树

1.观看课件,了解落叶树。(出示、观察杨树的四季图)

提问:仔细看一看,一年四季杨树的树叶有什么变化?

小结:像杨树这样秋天树叶变黄,慢慢向下飘落,到了冬天,叶子全部落光的树,我们叫它--落叶树。

2.继续玩"猜树"游戏,了解常绿树。

提问:这是什么树?冬青树一年四季树叶的颜色有变化吗?

小结:像冬青这样,一年四季都有绿叶的树,我们叫它常绿树。

(三)了解常绿树与落叶树叶子的不同特征

1.探索发现常绿树、落叶树叶子的不同特征。

(1)观察交流,教师指导。

提问:请你看一看、摸一摸这两种树叶有什么不同?

(2)幼儿分享交流自己的发现,教师随机记录。

小结:常绿树的叶子厚,看起来有光泽……

(3)游戏:给树叶找家

请幼儿将常绿树和落叶树的叶子分别送到做好标记的筐子里,师幼共同验证。

(四)了解树的好处,产生爱护树木的情感。

1.交流树的好处。

2.爱护树木。

提问:树真好,我们怎么爱护树呢?

(五)活动延伸

引导幼儿制作爱护树木的标志牌,挂在幼儿园的树上,向大家宣传爱护树木。

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