《笑》教案

时间:2023-03-15 15:53:16
《笑》教案

《笑》教案

作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《笑》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《笑》教案1

活动目标

1、能够比较准确地按照音乐节拍和好朋友结伴舞蹈。

2、体验跳双圈集体舞的快乐。

3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备

《哈哈笑》音乐磁带。

活动过程

1、欣赏歌曲,根据歌词创编练习基本动作。

(1)欣赏歌曲两遍,根据歌词内容,教师和幼儿一起创编动作。

(2)哈哈笑动作练习:两个老师面对面站立,曲臂,双手食指指自己的脸颊,张大嘴巴边唱边点头。幼儿两人一组面对面模仿老师的动作。

(3)跑跳步动作练习:幼儿儿双手叉腰,跟在教师身后做跑跳步练习。

2、组织幼儿练习听音乐和好朋友结伴舞蹈。

(1)请幼儿欣赏教师完整表演一遍舞蹈。

(2)请表达能力强的两个小朋友听音乐完整表演一遍。

(3)请幼儿找一个好朋友面对面站好,和教师一起练习舞蹈。

3、请幼儿排成双圈表演舞蹈,引导幼儿每跳完一次,交换一个舞伴,体验和好朋友一起跳舞的快乐。……此处隐藏7858个字……p>2、幼儿制作,老师指导。重点:眼睛、嘴巴

3、用语言表达情绪,学说一句话:“我是开心宝宝,我很开心” 。语言配合表情。

《笑》教案15

【教案准备】

请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音乐录音带、录音机。

【教案过程】

一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。

提问:

1、为什么你选开心娃娃交朋友?

2、为什么不选伤心娃娃交朋友?

二、告诉小朋友人有很多种表情,心里高兴时会笑,遇到伤心事时会哭,生气时会发怒。

提问:

1、遇到什么事时你会开心?

2、遇到什么事时你会伤心?

三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃,想想办法帮助伤心娃娃开心起来,笑起来。

四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。

五、每个人都有伤心的时候,当小朋友自己遇到伤心事,怎样使自己高兴起来。

小结:如果当你们遇到伤心事时,就想办法调节心情,转移注意力,让自己高兴起来,笑起来。笑能使人更美丽,更健康。老师希望小朋友多点微笑,永远做个快乐的小天使。

六、请小朋友画出笑脸,送给自己的朋友。

找朋友儿歌分享:

找找找朋友

找到一个好朋友

敬个礼握握手

你是我的好朋友

找啊找啊找朋友

找到一个好朋友

敬个礼握握手

你是我的好朋友

找啊找啊找朋友

找到一个好朋友

笑嘻嘻点点头

大家都是好朋友

《《笑》教案.doc》
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