《安全教育》教案

时间:2023-03-24 07:25:43
《安全教育》教案

《安全教育》教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的《安全教育》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《安全教育》教案1

教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、 教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、 提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、 根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游 ……此处隐藏12949个字……位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

7、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(4)用沙子或泥土打仗。( )

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

日常行为安全要做到:

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

四、活动总结

通过这次活动,相信大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让就是良方,

食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

《《安全教育》教案.doc》
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