幼儿园中班教学工作总结

时间:2023-03-05 11:31:57
幼儿园中班教学工作总结15篇

幼儿园中班教学工作总结15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班教学工作总结1

活动目标:

1.能运用多种形式、方法制作陶杯。

2.尝试用卡通的手法装饰杯子,充分体验创作的快乐。

3.能根据自己的构思创意独立设计制作,激发创新意识,提高观察、思考和探索的能力。

活动准备:

1.了解陶艺的一些基本知识,掌握两种以上基本技能,对卡通图案有一定了解。 2.实物卡通杯若干。

3.工作服、制作工具等,陶泥人手一份。

4.欢快的背景音乐。

活动过程:

1.幼儿听音乐做“泥巴变身”的律动进入活动室。

教师:小朋友,待会儿我想请大家去跟泥巴做游戏,你们高兴吗?现在让我们学一学好玩的泥巴,跟着音乐动一动吧!(变长,变矮,卷起来,变成小面条,变成泥巴球)

2.教师以儿歌形式演示操作,引出主题。

(1)出示泥团,引导幼儿想象:这是什么?像什么?

(2)教师:我们来搓一搓,我搓我搓我搓搓搓。

(3)教师:小泥巴说“我又要变身了,今天我要跟手指做游戏”。

……此处隐藏26765个字……形、图案让幼儿自我想象动手画,来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序,还利用玩具、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等,让幼儿自我探索多物品的高矮、长短、大小等,让他们从自我动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系,经过幼儿反复的按数画画,反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。此刻他们对数的理解也很清析了,常常看见他们在帮忙那些瓶子按高矮排队,

(三)我们在日常生活中,教育教学中很重视提高幼儿身体素质。用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用晨间活动时光和三浴时光,组织丰富多彩的群众游戏,有计划地锻炼幼儿各种动作与潜力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的潜力,在组织幼儿活动时,我们用心为幼儿准备轻器械材料,并将一些游戏融合到活动中来,比如,:玩游戏。增加活动的趣味性。

(四)常常利用幼儿起床后的时光,听听音乐、认读一些字、词;或从儿歌中找找认识的字宝宝,还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们简单地完成了识字游戏课程。

(五)中班的幼儿,自我中心仍然很突出,在群众或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象,还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,我们会常常问孩子:“这天你和谁一齐合作玩的?这天你谦让了没有?此刻,有很多数孩子能和别人团结友爱玩,有了初步的谦让意识。但还有少数孩子还是不愿意谦让。不能与别人和平共处。。

三、家长工作

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。针对这些,我们本期把家长工作的作为重点,并取得了较好的效果。

《幼儿园中班教学工作总结15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式