教学工作总结与反思
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的教学工作总结与反思,希望对大家有所帮助。
教学工作总结与反思 篇1本学期我担任高三49-52班生物课,作为毕业班的教师,我继续努力钻研新课程标准和高考考纲,深入研究教法,根据学情不断调整教学思路。现对本学年教学工作作出以下总结:
一、研究高考信息,看准复习方向
1、认真研究《课程标准》和理科综合《考试说明》
首先是明确“考纲”与课本之间的关系,把握好复习内容和方向。理科综合的高考命题强调知识与能力并重,以知识为载体,更加注重能力的考查。复习过程中,要重视引导学生抓住主干知识,找出基本知识点和考点,构建知识网络,合理分散难点,强化知识重点,重视联系实际,关注社会热点。
2、研究高考生物试题。纵观近几年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而把握高考命题方向及命题特点,更好的指导教学。
二、课堂教学中注重能力的培养
1.切实抓好基础知识的教学,结合学生的实际情况,将前后相关的内容整合在一起。如将选修本中细胞工程一章内容整合到细胞 ……此处隐藏19569个字……新教师若想尽快提高教学水平和教研能力,必须舍得在教学实践上下工夫,大胆创新、开拓进取。学会在实践中探索未知,求得新知,用新知推动教学前进;不断反思自己,通过反思提高教学水平。艺无止境,贵在勤练;熟能生巧,慧能通神。
五、胸怀责任心,带着“情”字进课堂。
新教师面对学生做一个有情人,用真情去打动学生,用热情去点燃学生,用激情去感染学生,用豪情去激励学生。用情用爱去教学,是新教师矢志不渝地追求事业成功的精神动力。
六、积极调整心态,提高心理素质。
良好的心态使人心情放松,表情自然。面对各种偶发事件冷静沉着,避免慌乱。当然,新教师在工作中不可能一帆风顺,成功常伴着失败,所以要有品尝酸甜苦辣各种滋味的心理准备。面对失败勇于深究原因,善于吸取教训。虽然在通往成功的路途上划着一次次失败的痕迹,但是我们心中只要还有热情和梦想,就能源源不断地获得新生的力量并永不停息地成长。
七、注意仪表风度,重视小节细节。
教师优雅的姿态,庄重的穿着,和谐的手势,幽默的谈吐,迷人的微笑既会给学生美的享受,又令学生顿生敬意。作为新教师要学会包装自己,言谈举止适可而不张扬,大方而不造作;穿着打扮上能和时代同步,与消费水平相适应,适合自己的就是最好的。
八、多读书,勤学习,不断充实自己。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”新教师要养成读书的习惯,有终身学习的意识。在困境中坚持读书学习还能起到“强身”的作用。
刚刚走上工作岗位的这半年,可以说是充实的半年,是成长的半年,无论在业务上,还是在为人处世上,我都学到了很多。教学是一门艺术,需要我们在实践中不断地探讨总结,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”