幼儿园教学工作总结

时间:2023-04-18 05:53:28
幼儿园教学工作总结

幼儿园教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的幼儿园教学工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园教学工作总结1

石羊镇三银村幼儿园彭文琼紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的思想素质:

为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德 ……此处隐藏2081个字……、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现课中。

(1)在平时的教学过程中,坚持幼儿为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导幼儿在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对幼儿数学能力的培养,发挥幼儿的独创性。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中坚持围绕幼儿的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了幼儿对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学习数学的欲望。

四、教学管理系统化。

对幼儿每单元的测试成绩及时加以记录和评价,并对幼儿对各单元知识的掌握和能力进行理性的分析,从分析中找出得出,因此,本学年幼儿数学基础知识与计算能力有了上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步。

五、作业,做到精讲多练

有针对性,同时对幼儿的作业及时批改。加强作业完成的管理,每组设数学小组长两名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行讲评,针对幼儿的薄弱环节进行辅导,又对后进生进行单独辅导,发现有进步立即表扬。

六、今后努力的方向:

1、针对班上学困生比较多的特点,主要是课上多提问,课下多辅导,和家长取得联系,争取家长的配合,善待学困生,充分利用辅导课的时间进行辅导,发现问题及时解决。

2、适当加强口算,提高口算教学能力。

3、加强学科教学研究,认真学习教育理论,并及时应用于教学实践,同时注意总结经验,使自己的教学水平有所提高。

4、利用先进的电教手段,提高幼儿学习数学的兴趣,帮助幼儿形象的理解比较抽象的数学知识,提高幼儿的数学能力。

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