电化教学工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的电化教学工作总结,希望能够帮助到大家。
电化教学工作总结1随着社会的发展和科技的进步,世界已进入信息时代。教育正朝着信息化、多元化、多媒体发展,现代的社会需要高效率、高效益、高素质的教育。一张嘴一根粉笔、一块黑板、一本教材包打天下的方式已远远不能适应现代社会发展的需要。
因此,在上级指导下,镇教研组领导下,也为了让学生轻松地学习好知识,我校建立了运用现代教育技术,促进学校教育由应试教育向素质教育转变,提高教育质量的指导思想。并着重强调学校的教育要以现代教育技术应用为主旋律。一学期以来,用好现代教育技术,促进教育事业发展,已经成为我校领导和教师的自觉行动。
一、我校安排一名教师兼职负责教仪管理和自然实验,课前准备好需要的材料,制作实验登记卡。
二、健全教学仪器管理档案,设立了《仪器档案册》、《年度增减报表》、《仪器分类账》、《仪器借用登记册》、《自然实验登记》等五册一卡。
三、自觉、合理使用教学仪器,进行多媒体教学,大部分教师能按教学内容要求充分利用现有的教学设备,上好每一节课,并做好开出记录。
四、充分利用现有的设备、实验材料,合理安排学生上实验课,让学生动手操作,提高学生的各种 ……此处隐藏14043个字……经验在教学过程中转化为学生的直接经验。
在电化教学过程中,现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的容易了,可以为学生提供充分的感知对象,可以减少语言、文字的抽象带给学生的思维和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。
四、采用电化教学使学生的成绩有所提高。
因为学生的学习能力提高了,学习的自觉性因兴趣的增大而增强了,学习成绩自然也就提高了,而且实践能力也在增强。因此,电化教学起着举足轻重的作用。
电化教学工作总结15现代电化教学的发展,为加快农村教育的发展,实现城乡优质教育资源共享提供了可能。为了提高自己应用电化教学进行教学的能力,加强应用的研究和探索,形成适合我们的教学应用模式,转变教学观念,更新教学理念,调整工作思路,改革教学手段和方法,变革学习方式,特定以下计划:
一、充分用好现代电化教学资源,加强学生的思想道德教育,安排学生观看一场爱国主义影片,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
二、高度重视工程的应用,千方百计把电化教学持续地用下去,用好,用出实效。
三、把现代电化教学作为推进课程改革的重要形式,认真学习,学会先进的教学方法,提高自己的教学能力。
四、把自己所代课程的优质资源在课堂教学中普遍地使用起来,能够独立制作课件。
五、在教学过程中,将教学光盘播放与课堂教学讲授有机地结合起来,通过光盘辅助教学,不仅要使学生学到优质
课程,更重要的是自己学到先进的教学理念和科学的教学方法,加强应用的研究和探索,尽快地形成适合我们的教学应用模式。转变教学思想和观念,改革教学手段和方法,努力提高应用电化教学进行教学的能力。