高二上学期数学教学总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的高二上学期数学教学总结范文,欢迎大家分享。
高二上学期数学教学总结范文1期的教育教学工作做得更好,特此对本学期的教育教学工作总结如下:
人教版高二数学内容包括“不等式”、“直线与圆的方程”、“圆锥曲线与方程”、内容多,任务重,时间紧且所教的两个班分快班和慢班。如何提高课堂学习的效率和因材施教,就成为教学工作的重难点。针对学生的具体情况,我主要抓了以下几个方面的工作:
一、准确把握学情状况,切实做到因材施教
1、激发学生学习兴趣,帮助他们树立信心
在教学中,我们知道一个班级的学生是参差不齐的,然而老师只有一个,老师在教学中真正做一分层次教学很难,然而,如何在同一个班级提高课堂教学效率,大面积提高教学质量呢?我的具体做法是:每当老师引导分析完成一个例题的时候,都给学生充分的交流时间,以同桌、前后桌为交流的对象。以优辅差,以中竞优,全面活跃课堂教学气氛符合当前的新课程教学理念。正是由于学生交流反馈及时,才有老师在课堂上的有价值的有针性的即时反馈与辅导。当然我认为最大的好处就是在学生互相帮助与相互竞争中,把教学所讲解的知识转化成为自己的知识。优秀的学生展示了自己的才华,有 ……此处隐藏2078个字……前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,改错本,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。在我的要求下,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,以后还要坚持下去。
二、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力
高二的教学对我来说虽不是一个新的内容,但要做好不容易。我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。多听课、多体会,多总结,争取堂堂总结,这样每堂课便有不同的收获。另外,我还积极阅读教学教参书籍并积极撰写教学论文。
三、课堂教学坚持以学生为主体,老师为主导的方法
鉴于本年级学生整体数学成绩不平衡,段考前,课堂教学非常紧密,生怕学生听不懂,学不会,课堂上总是讲一遍再重复一遍,甚至2遍。但是,段考成绩并不理想。反复的讲有碍于学生的思维能力的培养,成绩也就不会突出。段考之后积极总结、反思。决定实行学生探究、分析、自己少讲点播的方法,这样整个课堂几乎就是学生再讲在学在动脑。有的问题可以让学生去讲,另一方面也可以激发其他学生的学习兴趣,毕竟学生都有想展示自己才华的一面。
坚持了一个学期,我感觉收获颇多。期考取得较好成绩,两篇论文在20xx年全国论文评比中荣获三等奖。
本学期我还担任高二年级数学备课组长,团结全组教师,开展集体备课等教研活动,发挥集体力量。