教师述职报告总结

时间:2023-03-10 15:52:08
教师述职报告总结

教师述职报告总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的教师述职报告总结,希望能够帮助到大家。

教师述职报告总结1

我叫XX,自参加工作以来一直在XX-中学担任初中历史教学。 20xx年9月被评为XXXX第十届名师,至今任职一年。 现就一年来的名师任职情况述职如下:

一年来,在师训科各位领导和学校领导的关心和支持下,本人认真学习先进的教育教学理念,坚持一切为教育服务的思想,抓好管理,搞好教学,做好教研,带好同伴,尽心尽力奉献着自己的微薄之力。

1,班级管理

一年来,通过不断阅读魏书生、李镇西、王君等全国优秀教师的作品,学习他们班级管理的方法和技巧,育人的艺术和智慧,结合自己班级管理的实际,带出了一个优秀的班集体。

一个好的班集体应该有一种思想,一种精神,这样才容易形成班级之魂,保持一种持久的奋进精神。一开始,我就给班里的孩子讲:我们一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之间,我始终把学生的成人摆在成长的首位,经常给学生讲,学习知识是一个人前进的动力来源,而好的品德则是前进的方向,动力再足,方向错了,则人生就会偏离 ……此处隐藏25304个字……学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向成功。通过三年的努力,我任教的外县班446班三年中一直都是学校的优秀班集体,今年的高考在外县班中也是名列前茅,重本26人,二本32人,取得了20xx年高考大捷。

真心教育,以爱化人。有人这样评价我,说刘老师随便接手什么样的班级都能优秀、先进。我的回答只有两个字:用心。用心管理班级,推广自主管理、班长轮流值日制,挖掘学生的闪光点,让他们“人人有事做,事事有人做。”我用心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细节,并从学校大局出发,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。多年的第一线教育工作成绩斐然,年年被评为“优秀班主任”和“优秀教师”,多次受到上级部门的嘉奖。

五、辅导新秀方面

一枝独秀不是春,万紫千红总是春。作为年级备课组长,我组的英语教师的辅导和培养的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师,我经常给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能。

我校的杨辉老师,拥有丰富的英语知识,新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺,我就手把手教他精心设计课堂环节,并指导掌握学生心理特征,让他很快地能在四中的英语课堂上小有名气了。我所指导的年轻教师还有很多,他们都已成为我校的英语骨干力量。

在漫长的教学生涯中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

今天我参加永州市中小学学科带头人评选活动,不论结果如何,我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

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