态度演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的态度演讲稿,欢迎阅读与收藏。
态度演讲稿11995年,联合国成立50周年时,教科文组织总干事费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。同年诞生了设定每年11月16日为“国际宽容日”的提案。尽管大多数人对“国际宽容日”还感到陌生,但对于宽容,每个人都有自己的认识和理解。
常人理解的宽容,只是简单地包容一些人,一些事。而在自己因患病接受生死考验的时候,很多人却无法宽容自己和疾病,对患病这个事实耿耿于怀,无法摆正心态,无法积极地去面对,甚至自杀。患有糖尿病和癌症,并经历过生死考验的苏叔阳,把宽容理解得更为深入,为宽容做了更广义的诠释,“很多事情都离不开宽容。宽容即是心宽大度,是一种胸襟,是一种气度,是一种修养,也是一种生活态度。对健康的人来说,宽容就是要大度地接受身边的人,身边的事;对生病的人来说,宽容还包括要勇敢地接受疾病。要以一种宽容的态度去接受患病的事实,积极地去对待。比如说吃药打针都要看作是生活中必然出现的情况。而且把它看作是生活的一种游戏。它就不会成为负担,心态就会平和。”
有一次,医生给苏叔阳 ……此处隐藏16697个字……培养学生良好习惯”科研课题组,并于上学期期末正式立题展开研究,也作为我们学校的一个办学特色来打造。今天我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和配合,共同做好这一课题的研究实践工作,帮助孩子克服坏习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面配合学校工作。
态度演讲稿15郭沫若是我国现代文化史上一位才学卓著的文豪。曾任中国科学院院长。他在文学艺术、历史考古、古文字学以及其他很多方面,都有重要建树。与此同时,他勤奋苦学的精神也十分感人。
郭沫若在小学一年级读书时,老师讲历史课——《十六国春秋》,其中有许多胡人的名字,跟外国人的名字一样,非常难记,因而记人名便成为当时历史课的一只“拦路虎”。为了克服这个困难,一天,郭沫若约了一位要好的同学躲进一间阴暗的自修室里,两人苦读硬记,进行比赛,直到把整本历史课本一字一句背得滚瓜烂熟才走出屋子。
在后来的日子里,即使在年假期间,郭沫若都手不释卷,天天苦读。有一年年假期间,他把太史公司马迁写的《史记》,从头到尾通读了一遍,并一篇一篇地进行分析、校订和评价,在旁边写下批注,连《伯夷列传》里有一句被历代注家解释错了的话,他都在阅读过程中发现并加以校正。对其中一些精辟言论和难得的资料,郭沫若视为珍贵财宝,不惜时间和精力整篇整段地用毛笔把它抄录下来,放在案头,随时翻阅学习。
郭沫若一生写了不少诗词和文章,论著宏富。但他从事著述有个习惯,就是从来不让旁人代为抄写,一律都是自己动手。即使到了晚年,在他年近80高龄撰写《李白与杜甫》这部研究性著作时,因视力减退,有人提议让别人代抄,可他仍然不同意。他的不少书都是前后几次易稿,全都是他亲自逐字逐句地反复进行斟酌、锤炼、修改和抄写而成的。