高三学生学习计划(15篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的高三学生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高三学生学习计划1每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。
注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的知识,做到“明白自己学过什么”
9月初
10月20天第一轮:梳理知识点和知识体系
(一)梳理高中阶段所有知识点,按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月60天(自主招生)有意参加自主招生的同学,需要做好准备高三第一学期学期末之前,知识结构至少到达高考考查要求;检验复习效果
12月
1月30天第一轮:梳理知识点和知识体系
(二)构成自己完整的知识体系
2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果
3月60天,高考一模第二轮:强化训练熟悉经典的解题方法 ……此处隐藏13136个字……骤,一个不合理的写法,不留死角,不留后患。教师要重视作业和试卷评改后检查学生思想、态度、思维习惯、知识和方法的工作,确保考后有收获。要教会学生争分夺秒,寻找新的增长点,注意积极帮助尖子生设计错题本,保存试卷,补充试题,积累错题,便于经常反思总结。
(3)定期进行定量培训,增强培训的目的性和针对性。在考试中,要教会学生认真阅读题目,看懂每一句话,并对每一个关键提示进行简单的勾画。审题时,要通过观察、比较、分析、推理、综合,找出题目的考查意图。在做好能做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的题,尽量多拿分,哪怕只写一个方程或公式。因此,在后期的训练中,教师要引导学生规范答题,步骤合理,数据分析处理得当,语言表达严谨,逻辑性强,书写工整清晰,对阅卷老师形成良好的印象。要培养学生冷静思考、从容应考的良好心理素质。遇到容易的问题不要大意,遇到难题也不要紧张,一步一步分析,达到解决问题的目的。
(4)积极帮助学生学会总结和反思。每次考试结束后,班主任要让目标学生统计失分情况,分析失分原因。要积极帮助学生学会如何在课堂上总结、整理知识和方法,积极探索例题和练习题,选择练习题,多题解题,培养勤做、勤做、正确做、满分的好习惯,做到经常复习、每天总结。
(5)教师还要对平时的纠错问题进行积累和总结,将错题以试卷的形式渗透两三遍,达到真正的纠错目的。要规范解题,展示优秀学生的作业和试卷,用电子屏幕剪辑播放和展示不规范的问题,让学生清醒过来。
(6)有必要建立目标学生成长记录,以便对每一次考试进行记录分析。重点学生的分析要有规律。每次考试结束后,要对各科情况和整体情况进行分析,通过分析要求提出合理的整改措施,并召开重点学生成绩分析专题班座谈会。