语文学习计划

时间:2023-04-24 22:11:55
【精品】语文学习计划模板八篇

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的语文学习计划8篇,欢迎大家分享。

语文学习计划 篇1

三个多月的国培学习,转瞬间就要结束。通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我学习到了很多知识。而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对语文的教学有了更多新的认识。

这次的国培教育,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的三个多月,也是促进我教学上不断成长的三个多月!所以在即将离别时刻,我会将所学知识进行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。

在这三个多月的时间里,我认真聆听了专家们教育教学理念。他们以深入浅出的方式把许多教育理论让我们能够轻松地接受。他们的卓越言行俯仰皆是,凡此种种,不可一一列举,而同时,启发了我等心智的点点火花也如满天繁星,在我的心际闪烁。

专家的所“言”更是使我受益匪浅。有时他们信手撒下的三言两语,就如一道绚丽的亮光,驱走了我教育思想中的一角黑暗;有时他们一句简单的反问,又能使我向青草更青处探索;语文教育的语文味道是什么?应当作一名什么样的语文教师?在素质教育和考试之间,教师如何作才能跳出优美的舞姿?如何从实践中总结经 ……此处隐藏11009个字……学生运用默读、速读、浏览乃至背诵等多样化的形式自由阅读主题学习材料中的剩余内容。每课时中用30分钟自由阅读,利用最后10分钟的时间写读书笔记。

6)、习作(2课时)。

3、大胆进行改革,学案引领,整体推进

加快课本学习步伐,加大课堂容量,每篇文章只提一两个重点问题,围绕重点问题开展学习思考,屏弃所有不必要的环节。逐渐形成两种以学案为引领的课堂学习模式:①集中学课文或集中学配套的主题学习文章的单元整体推进式。②一篇课文带几篇主题学习文章的辐射阅读式。改革备课制度和方法,探索“主题学习”备课模式,鼓励学生多读书,师生共成长。提倡单元备课,用学案代替教案。作业结合教学实际,采用灵活多样的方式,行之有效。

4、多种课型,提高效率在实验的过程中,一方面通过学案引领的方法,指导学生拓宽学习内容,加大阅读量,另一方面也重视典型文章,教给学生阅读方法,针对选文的特点进行不同的训练,指导学生进行诵读,积累优美语言。

5、课内课外多措并举,培养阅读情趣

在研究的基础上,提炼出小学阶段要达到的阅读目标,养成良好的读书习惯、促进学生写作水平。课堂教学异彩纷呈,构建大语文课堂教学模式,在语文活动课尽享读书之乐。师生共读,亲子共读,乐在其中。

总之,我们在实验中一定要立足“主题学习材料”,整合多种资源,以此为平台,引导学生主动读、悟、记、听、说、写,参与各种语文活动,学用结合,互相促进,其乐融融、硕果累累的学习不再遥不可及,我们的语文教学的天地也会焕然一新。我们要运用好主题阅读丛书,科学地理解主题阅读思想,创新地运用主题学习的方法,将语文学科变成生命科学,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生的人文素养。

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