四年级语文教学计划集锦15篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的四年级语文教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级语文教学计划1一、教材介绍
1、思想内涵丰富。
苏教版国标本小学语文四下教材共入选23篇课文，文质兼美，思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的，每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇，是关于赞美春天、亲近自然的教育；第二单元创新篇，是倡导创新，教给学生创造方法的教育；第三单元英才篇，是介绍中华民族古代英贤人物，教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德；第四单元爱心篇，是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育；第五单元动物篇，是关于天人合一，学习动物知识、爱护动物的教育；第六单元环保篇，是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育；第七单元国魂篇，是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入选的这些课文人文内涵丰富，都是对学生思想品德教育的精品教材，而这样的编排，又进一步优化了课文的组合，提升了育人的效果。
2、安排了四个重点训练项目
苏教版国标本中年段阅读教材，除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外，还安排了四个重点学习项目：一是联系上下文理解词语和句子的意思；二是把握文章的主要内容，体会文章表 ……此处隐藏40123个字……受农村生活的活动成果。“日积月累”中的名言警句、古诗名句、谚语、成语等，“趣味语文”中的《说“信”》《趣联巧对》，“成语故事”中的《鹏程万里》《手不释卷》，集中安排以古代传统文化为主的内容，在趣味阅读、轻松记背中，积累语言，感受中华文化的优秀和博大精深。此外，结合课文的学习，引导学生课外阅读，重点推荐《一千零一夜》《伊索寓言》和中国的民间故事。这些都为丰富学习、拓展学习开辟了资源空间。
五、教学重难点
㈠学习17篇精读课文，掌握其中的生字词语。
㈡重视朗读训练、默读训练。理解文章内容；体会感情；领悟课文的写作方法；积累语言；向课外扩展延伸。
㈢启发引导，让学生乐写、爱写，感情真实，养成良好的习作习惯。㈣习浏览，练阅读速度和信息查阅能力；习简单的记实作文、想象作文，学习仿写；会修改自己的习作，会用标点符号（如冒号、引号）；习作养成整洁、规范的书写习惯，可开展限时作文及专门书写速度训练；简单的读书笔记，学会写内容梗概；书信格式，学会写书信；习辩论、演讲的一些基本方法；会转述，能生动的讲述故事。
六、教学方法
新课标提出教学时要体现学生的主动性，本学期仍然使用导学案，所以教学方法大多采用小组合作、情境创设、朗读教学、检查自学、引导教学法、质疑解难等学习方法。
七、教学措施
㈠持之以恒地培养学生的行为习惯。
本学期语文学习必须重点培养学生预习习惯、查阅工具书习惯、阅读习惯、听课习惯、自己修改作文的习惯。
㈡通过多种激励方式激发学生的学习兴趣。
比如老师常与学生沟通，和他们一起玩耍;把自己的读书体会与他们分享等，让学生体会学习的快乐。
