七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文

时间:2023-03-23 07:25:31
七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文

七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编收集整理的七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:

②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:

③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:

④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:

⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:

⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:

⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是:⑧配乐所加与内容无关的句子是:⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:

⑩以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:

⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是:

⑿最能体现曹操慷慨激昂,壮怀激烈情感的,采用了比喻修辞手法的诗句是:

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:

⒁表现曹操要老当益壮,积极进取,完成统一大业的诗句是:

⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业,不要虚度一生的想法的句子是:

⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的句子 ……此处隐藏6898个字……实景的句子是:④。诗中描写想象的句子是:⑤。运用互文的句子⑥。与诗歌正文内容无关的句子:⑦。统领全诗的句子:⑧。

①(水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。)②(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)

③(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)④(东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。)

⑤(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)⑥(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。)

⑦(幸甚至哉,歌以咏志。)⑧(东临碣石,以观沧海。)

6《钱塘湖春行》中颌联是:①。颈联是②,名句是③。描写西湖花草美景的句子是④。描写初春景象的句子是⑤。诗中描写莺歌燕舞的名句⑥。既给读者留下想象的空间,又表达诗人赞美之情的诗句:⑦。表明观景处所的诗句是:⑧。请写一句诗,所使用的修辞手法与“几处早莺争暖树,谁家新燕著春泥”的修辞一样的句子:⑨。以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象,抒发了诗人的喜悦之情的句子:⑩。诗人出游的季节是早春。从文中的句子中⑾可以看出来。

①(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。)②(乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)③(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。)④(乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)⑤(水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)

⑥(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。)⑦(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。)⑧(孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。)⑨(乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)⑩(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。)⑾(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。)

《七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式