观察日记作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的观察日记作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察日记作文1九月五日天气:晴
今天,科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子,叫我们回家把绿豆种子分成两组,每一组各放三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子发芽是不是与水有关。于是,我在一组种子中多放一些水,这组叫实验组;在另一组种子中少放一些水,叫对照组。我把他们放在阳台上,等待着他们的芽儿破壳而出。
九月十日天气:晴
时间过得真快,一转眼,五天过去了。当我再次去看绿豆芽时,它已经发芽了,茎和根都长了出来,我用尺量了量,实验组的绿豆苗差不多有六厘米了,而对照组则刚刚冒出个小芽儿,我小心翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来,并滴了几滴水,保持湿润,放入一个器皿里。
九月十五日天气:阴转晴
今天,我的两组绿豆芽斗长高了,对照组有六七厘米,而实验组有十几厘米了。咦?我怎么觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西,原来是提供营养的子叶掉了,它是负责为种子发芽提供营养的,当植物长到一定程度时,它的任务就完成了,会自己掉下来。再来看看小苗的上面,已经长出了两片小叶子,那里面的花纹是那样精致,这自然是大自然的杰作。 ……此处隐藏6306个字……他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁回到的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。
过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。透过这两次实验,我最后明白蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原先蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
科学知识就在我们的身边,只要我们仔细观察,用心思考,必须会有很多新奇的发现。
观察日记作文159月29日 星期六 阴
今天放学回家,我拿一个一次性塑料杯学邱孝珊一样,先把卫生纸塞进一次性塑料杯里,然后在往纸上洒一点水,接着我再把十粒豆子放在里面,让它们在通风的地方好好的生长。没过多久我就跑去看我的绿豆,它们还是静静的躺在那里,没什么变化。“没那么快,我们先去姑姑家吃饭,吃完饭回来可能就有变化了。”妈妈说。从姑姑家吃完饭回来,我立马下车,飞快地向我种的绿豆奔去。“呀,豆子比刚才大了一倍呢!”我惊讶地自言自语。晚上,我准备上床睡觉的时候,仿佛看见豆子向我招手说:“喂,快给我浇浇水吧!”我立刻到龙头接了一点点水洒在纸上,才安心地去睡觉。
10月1日 星期一 晴
今天,我又来到了绿豆旁,心想:隔了一天了应该会有不同的发现了吧!我看见有一粒豆子把脖子拼命往前伸,伸了有四、五毫米的呀。有几粒豆子的绿衣裳,折起了皱纹了。我想:它是不是穿了不舒服呀,我是不是该帮它脱绿衣裳呢?我就行动起来了。我拿一粒豆子,正准备帮它脱皮,妈妈对我说:“不要忙着帮它脱皮,它会死的。”“为什么?”我问。“因为它有自己的生长规律,不能随意帮它,你不记得‘拔苗助长’了吗?”听了妈妈的话,我只得把豆子轻轻地放回原处,静静地期待它们的生长。