小班保育员随笔15篇
无论是身处学校还是步入社会,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。经典的随笔都有哪些?以下是小编整理的小班保育员随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班保育员随笔1凡是认识丁健康的老师,都知道这个孩子性格比较内向,不善言语,但通过一件事,我重新认识了这个孩子。
在上周,我跟孩子们还在做游戏,不知哪个小朋友说了一句:“老师,有臭味!”紧接着,又有好几个孩子来到我跟前说,于是,我就问;“哪个小朋友拉在裤子里了?”没有孩子回答。我正想挨个小朋友检查,这时丁健康红着脸说:“老师,我肚子不好,拉在裤子里了”我说:“没关系,来老师帮你洗洗去!”于是,我就带他到厕所旁,蘸上温水给他洗腿,洗脚,并给他换上裤子。接着,这个孩子就对我有说有笑,还跟我说:“我肚子不好,可能是在家吃梨的事,以后我不吃了,老师!”我听后感到很高兴,以前不言不语是丁健康竟和我谈心了,更令我高兴的事从这件事以后,每次我上课,他都是坐的端端正正的,听得可认真了,还积极举手回答问题。我觉得我给他擦腿、擦脚这件事起了作用,他觉得老师就像妈妈一样。
通过这一件小事,我觉得孩子的心对老师敞开了,不再是自我封闭、我行我素了
小班保育员随笔2一、在思想工作方面:
在这个学期里,因为本人能够遵守园内的各项规章 ……此处隐藏9473个字……身心健康的必然性和重要性,于是,我开始关注入睡较晚的幼儿。不管有多少事等我去做,我心里有多着急,都必须等孩子们入睡以后再做,在这等待的过程中需要很大的耐心。我开始在心里琢磨:“有什么好方法可以让幼儿们很快很好的午睡呢?”忽然间我想起了数数,我们大人有时睡不着也会用数数的方法使自己入睡。想到方法就试试吧。第二天午睡时,我对孩子们说:“讲完一个小故事,我开始数星星,我在数的时候,你们也可以在心里轻轻地数,等数到一百颗星星后,我检查谁还没睡着。”说完,我轻声的开始数了起来,一、二、三………,我真的数完一百颗星星时,再看孩子们,只有一个没睡着,看来效果还可以。我走到没睡着孩子床边,轻轻地抚摸着他的头,不一会工夫,他也进入梦乡了。接着我又用了两次数星星的方法,用得多了,方法有些不灵了,看来又要改变策略了。
现在到午睡时间了,我走进睡房,重点关注难入睡的幼儿。我坐在奥斯旁边,抚摸着他的头,面带笑容轻声的对他说:“宝贝,闭上小眼睛,睡吧!”就这样,我一直抚摸着他的头,直到他睡着我才起身走开。这时,还有子轩没睡着,我走到他床边,蹲下来,原本一直翻动的子轩,知道我蹲在他床边,也不再翻动了,我轻轻的拍拍他,可爱的小家伙,虽然一时睡不着,但是他会闭上小眼睛,眼皮动来动去的,我一直轻轻地拍着他,过了一会,俊宏也进入梦乡了。看着睡房里熟睡的孩子们,我的心里有种无比轻松愉快的感觉,同时有种成就感的喜悦。
这些都是我在看幼儿午睡时得来的经验,最重要的还是要静下心来,陪着幼儿,尤其是难以入睡的幼儿,必须一个一个哄,如果不哄睡着就去做事,那这个孩子肯定会一中午不睡觉。现在无论我有多少事要做,我都不再心急了,因为能让所有的孩子入睡,才是我最重要的事,同时也能让我们由心的感到快乐!