四季随笔作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四季随笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四季随笔作文1一年四季都有雨。人们常常把春天的雨叫蒙蒙细雨，夏天的雨叫倾盆大雨，秋天的雨叫绵绵细雨，冬天的雨叫鹅毛大雪。虽然它们都是雨，但是它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一场牛毛细雨密密地从空中飘洒在田野里，滋润着种子。许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。珍贵的春雨给人们带来了希望和快乐。
夏天，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来。这时乌云密布，狂风大作，豆大的雨滴夹杂着雷电砸向大地。给人们带俩了一丝凉爽。大雨过后，一道绚丽的彩虹挂在远处的天空。
秋天，一场绵绵细雨一连下了好几天，树叶缓缓地飘落到大地的怀抱里，花了也开始凋谢了。人们感受到了一丝丝秋的凉意。
冬天，鹅毛般的大雪覆盖了村庄、城市和小溪，变成了一个白色的童话世界，孩子们在雪地里奔跑、打雪仗多么开心啊！
雨阿雨，因为你的存在，四季才会有如此丰富多彩的变化。你将永驻人间，为人类造福。
四季随笔作文2我最熟悉的地方就是我们小区，小区一年四季都很美。
走进小区，你可以看到一个小花园。春天，万物复苏，小花园的小草从地里探出头来。在小草朋友的身边长出了一朵朵小花，小花 ……此处隐藏2648个字……作品之美。
首先，要把握文章的语言美。初初发现，本单元五篇文章都是写景的文章，作者善于运用准确的词语和多种修辞手法描绘四季景物的特点。语言简练、生动，描摹准确。这些描写不仅写出了一年四季不同景物的不同特点，而且给人以美的享受。
其次，要品味文章的意境美。初初认为，散文不但需要诗一般的语言，还需要有诗一般的意境。“意”就是作者在文中流露出的思想感情，“境”是寄托作者感情的景或物。品味文章的意境美，可以激发情感共鸣，使我们获得审美体验。
再次，要理解文章的人情美。写景的文章并非单纯地为写景而写景，景物描写往往都融入了人物的感情。阅读本单元的文章，我们还要善于捕捉作者的独特感受，从景物描写中梳理出人物的情感和思想，感受文章的人情之美。
四季随笔作文10抹去岁月浸染的风霜，年少情怀在笔下，也构成一行行诗意的模样，带着少年的青涩，温润曾经梦想的我。
cao长莺飞的三月，你是我手中放飞的纸鸢，带着少年的憧憬越过蓝天，俯看农家青青的草舍、凫凫的炊烟，听虫鸣鸟语看烟柳成行。
落雨的时节，你是青石板上撑着油布伞丁香花般忧郁的姑娘，雨雾中你的背影红了我的脸庞，让青春萌动多少有了伤感和失落的时光。
陌上花开时节，我曾盼你缓缓归来。带着花的芬香有着草的清香，小径深处花团锦簇，花醉了你的眼眸，你美了我的风景。
落花成诗的日子，你是我诗笺上最美的相逢。洗去一身铅华；质朴而大方，少了少年的欣喜多了份中年的淡然。犹如水墨江南画卷中淡淡的远山，含着几分漂缈多了几分惆怅。
雪花漫舞的时节，山藏着寂静，水变得晶莹；你是那飞雪下挺立的梅花，雪打湿了梅花的红妆，俏了梅的脸庞。梅还雪了风骨还了雪清香。
