童年趣事初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的童年趣事初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年趣事初中作文1上个月，我参加了“华杯赛”冬童年时常有有趣的事发生，就说说我最近的一件事吧！
令营。“冬令营”第一个晚上，规定晚上9；00熄灯，我和室友还有寝室对门的两个同学都睡不着，于是我们约好10：30去对面房间玩，短信联络。到了9：30，我就忍不住了，想悄悄地走进他们房间去。正走着，谁料到，突然走出一位女老师，在微弱的灯光下，我隐约能看见老师满脸的怒容，紧接着，我听见了一声充满怒火的声音，“干什么？”“我……我上厕所。”然后我慢悠悠地时不时回头望一眼地走进了厕所。刚进厕所，我就立马把门牢牢锁上，然后长舒一口气，在心里暗道，“好险，要不是我这机智的脑袋，今晚我就要栽个大跟头了。”我把耳朵紧紧地贴在门上，直到外面没动静了我才走出去。刚一躺上床，我的室友便小心翼翼地走过来，他左望望，右望望，确定没人之后才把嘴贴向我的耳朵轻轻地说，“计划提前，9：50行动。现在还有18分钟，我们必须装睡，老师以为我们睡着了，我们才好出去。快装睡吧！”不出他所料，果然不一会儿，老师又来查房了，我们赶紧装着打了几个呼噜，只听见老师自言自语地说，“又一间房不用查了，还有……，哦，4间房。”说完老师 ……此处隐藏11715个字……他口中一出，我们立即“吐”的一声哭起来。开始是一小部分人，小声地哭，后来就是全班同学一起大声地哭，丁老师劝我们劝不住，索性不劝了，一件一件数着放在他讲台上的各种各样的小东西，然后声音很低地说：“现在我把这些东西分给大家，这都是大家平日里交给我，我又没扔掉的。”
丁老师开始用手中的东西吸引我们的视线。他说，小刀，谁的小刀?一把绿色的铅笔刀在丁老师手中来回地晃，晃了几个来回，一个小个子女同学说，老师，是我的。丁老师说，你拿回去吧，她就一边抹眼泪一边走到老师的跟前，把它拿了回去。丁老师又拿出一支笔，一支黄色的带有小猫头的笔，丁老师的手又晃了几晃，刘梦君就把它领了回去。
领回东西的同学，坐下之后就不哭了，小刀、笔占去了他们的心思。这样循环了几个回合，丁老师讲桌上的物品几乎被同学们领尽了。
这时丁老师拿起一个很精美的皮球，绿色红色黄色形成满球云朵的那种，一看就让人喜欢备至，真不知道是谁拾到这么好的东西，舍得交给老师。奇怪的是，竟没有一个同学去认。这情景很让我动心，一种想得到它的心思让我立即抹去眼泪，平心静气观察同学们的动静，抨跳的心早被那个美丽的皮球击中了。就在丁老师想把它重新放回桌子里去的时候，我突然口出一句，老师，那是我的。
老师显然是犹豫了一下，但看到我满脸的泪痕，就把球给了我。由于我的座位靠最里面，所以他把这个球亲自送到我的手里。丁老师把那个皮球抖了抖，抖过之后那个皮球就落到我手里了。
我很快就知道，这个皮球一直就是丁老师自己的，不知道为什么那天他把自己的这只皮球拿到班上。多少年后我把这一段故事写进小说，丁老师已不在人世。但是假如他还活着，这件发生在30年前的事，他肯定记忆犹新，他肯定了解一个9岁孩子的心理……
