小木偶的故事小学作文

时间:2023-02-16 15:53:30
小木偶的故事小学作文

小木偶的故事小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小木偶的故事小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小木偶的故事小学作文1

小女巫给了小布偶人类所有表情后,小布偶高兴得不得了,到了小河边望着自己的影子挤眉弄眼:一会儿笑,一会儿哭,一会儿怒。他真不敢相信那丰富的表情是自己做出来的。

他开开心心去街上找人玩,“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井盖,掉进了下水道。等他睁开眼睛一看,发现自己竟然来到一个小布偶的世界。这里有布偶爷爷,布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶开心地和他们玩,不过很快发现了问题,无论大家玩得多开心,脸上都没有表情。小朋友摔倒了大家一点也不关心,小朋友摔疼了不会哭。

小布偶又回去找小女巫,请她帮布偶村民获得人类的表情。“可是,魔杖已经失去了魔力!你必须带着魔杖做一百件好事,才能让魔杖重新拥有魔力。“小女巫遗憾地说。

从那天起,小布偶每天带着魔杖走在大街上。老奶奶过马路他主动扶,帮邮递员送信,帮清洁工扫垃圾。一天天过去,好事做得越来越多。小布偶不仅帮助了别人,而且目标也马上要达到,感到很高兴。

魔杖又恢复了魔力,小女巫让所有布偶村民都得到了表情,让他们懂得互相帮助,互相关心。小布偶请布偶村民来到人类世界生活,带着他们献 ……此处隐藏5007个字……包的确是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小红狐狸,半信半疑的问:“这包是你的吗?小木偶?”小木偶肯定地说:“嗯。不信您去问老木匠。”

熊警官不敢确定那包是小木偶的,于是他便带着小木偶和小红狐狸去找老木匠。他们来到老木匠家问老木匠:“老木匠,您认识这个包吗?”老木匠笑着说:“熊警官,我怎么会不认识呢。这是小木偶的。”

听了老木匠的话,熊警官飞速跑到小红狐狸和小木偶的身旁,生气地抓起小红狐狸大发脾气:“小红狐狸,你竟敢骗本官,你的胆子也太大了点吧!”小红狐狸听了熊警官的话不好意思地低下了头,难过地说:“熊警官,以后我再也不骗你了,再也不干坏事了。”

熊警官把包还给了小木偶说:“小木偶,请你原谅我,好吗?”小木偶高兴地说:“好的,只要我能拿回我的包就行了。”

小木偶的故事小学作文15

在获得人类所有表情后,小木偶又高兴的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐狸,正在为自己得到一个包而高兴呢!没想到一头撞在小木偶身上。

小木偶生气的说:“把包还给我!”

小狐狸说:“那已经是我的了,连熊长官都说那是我的了。”

这时,熊长官来了,又看见他俩吵架,就喊:“吵什么!”

“报告长官,他还想抢我的包。”

“那一定是我的。”小木偶坚定地说。

“你有什么证据?”熊长官问。

小木偶说:“小狐狸你知道包里有什么吗?”

“有------有------”小狐狸说不出来了。

而小木偶把包里的东西全说出来了,又说:“小狐狸,你还有什么可说的?”

根据森林公安局调查,证明包是小木偶的,并判小狐狸罚款100元,拘留15天,小木偶终于扬眉吐气了。

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